4.2. Pham chat ago dú'C nghê nghi?p Lap kê hoach, d iêu phôi, phát huy trí tuê tap thê; Ðánh giá và cåi tiên các hoat dêng chuyên môn trong to chúc ð quy mô trung bình. 4. Và Pham chat dao dúc 4.1. Pham chat dao dú'C Cá nhân Tuân thú Hiên pháp và pháp luât; Tổng hợp sản phẩm Văn phòng phẩm - Dụng Cụ Học Sinh tại Fahasa.com, với ưu đãi hàng ngày lên tới 50%, giao hàng miễn phí toàn quốc chỉ từ 250k. Sciences (Các Khoa hoc vê Trái dât) Vietnam Journal of Mechanics (cU hoc) Vietnam Journal of Science, Technology and Engineering Vietnam Journal of Science and Technology (Cû: Khoa hoc và công nghê) 0354-0729 1859-0128 2588-1078 1859-3054 0866-7160 1859-1477 0866-8736 p-0886-7187 e-2615-9783 0866-7136 2525-2461 2525-2518 0866-708X Tap chí 2. Ngày thi: 22/9/2021. 3. Nội dung thi: Nghe, Đọc, Viết, Từ vựng-Ngữ pháp. Thời gian: 120 phút. 4. Điều kiện đăng ký dự thi: Học sinh đạt học lực Khá trở lên, hạnh kiểm Tốt và điểm tổng kết môn Ngoại ngữ cả năm từ 8,0 trở lên. 5. Nơi đăng ký dự thi và nộp lệ phí thi: Công ty TNHH MTV Đức Mai Khôi chuyên nghiên cứu và kinh doanh kính hiển vi, bảo trì kính hiển vi, cung cấp linh kiện kính hiển vi và sửa chữa, dụng cụ và hóa chất xét nghiệm, tiêu bản hiển vi, mô hình giải phẫu. roF1. 1. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp HC38B – HS38B2. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Quản trị luật K383. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp TM38A – DS38A – QT38A4. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp TM38B – DS38B – QT38B5. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Dân sự 40B6. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Dân sự 40A7. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp CLC40E8. Đề thi môn Xã hội học pháp luật lớp Dân sự 419. Đề thi môn Xã hội học pháp luật khoa Thương Mại Tuyển tập 10 + đề thi môn Xã hội học đại cương và pháp luật. Hãy cùng ôn thi nhé! Let’s go! Đề thi môn Xây dựng văn bản pháp luật Đề thi môn Lịch sử nhà nước và pháp luật Đề thi môn Công chứng – Luật sư Đề thi môn Tội phạm học Đề thi môn Khoa học điều tra hình sự TỪ KHÓA Đề thi Luật, Xã hội học 1. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp HC38B – HS38B Cập nhật ngày 21/12/2014. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Hành chính 38B – Hình sự 38B Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Chức năng của xã hội học và các bước cơ bản trong nghiên cứu khoa học xã hội học. Ý nghĩa thực tiễn của nhận thức xã hội học? 5 điểm 2 – Quá trình hình thành và phát triển của truyền thông đại chúng. Vai trò của truyền thông đại chúng đối với việc hình thành các khoản, điều luật? 5 điểm 2. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Quản trị luật K38 Cập nhật ngày 02/01/2015. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Quản trị luật 38 Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Tại sao nói xã hội học không ra đời ở Mỹ, Trung Quốc hay một nơi nào khác mà lại ra đời ở châu Âu? Nhận thức xã hội học đối với hoạt động thực tiễn? 5 điểm 2 – Hãy trình bày hiểu biết của các bạn về khái niệm con người xã hội và chứng minh giới là sản phẩm của xã hội. Tại sao nói, trong các tác nhân xã hội hóa, tác nhân gia đình là quan trọng nhất? 5 điểm 3. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp TM38A – DS38A – QT38A Cập nhật ngày 17/06/2015. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp TM38A – DS38A – QT38A Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Hãy làm rõ khái niệm lệch lạc xã hội và xã hội hóa. Tại sao nói “phát cảm ngôn ngữ” là giai đoạn quan trọng trong chương trình xã hội hóa cá nhân? 5 điểm 2 – Đô thị hóa và hệ quả của nó là gì? Liên hệ với Thành phố Hồ Chí Minh? 5 điểm 4. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp TM38B – DS38B – QT38B Cập nhật ngày 10/07/2015. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Thương mại 38B – Dân sự 38B – Quốc tế 38B Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Hãy làm rõ khái niệm dư luận xã hội và nêu đặc điểm của thông tin và phương tiện thông tin đại chúng. Tại sao nói “Truyền thông đại chúng là quyền lực thứ tư”? điểm 2 – Chức năng của gia đình Việt Nam trong xã hội công nghiệp hóa – đô thị hóa. Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa bạo lực học đường và gia đình ở Việt Nam chúng ta hiện nay? điểm 5. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Dân sự 40B Cập nhật ngày 04/01/2017. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Dân sự 40B Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Tại sao nói xã hội bất ổn nếu thiết chế xã hội lỏng lẻo? Trong các thiết chế xã hội gia đình, kinh tế, văn hóa, giáo dục, chính trị, đạo đức. Theo bạn, thiết chế nào là quan trọng nhất trong xã hội hiện đại. 5 điểm 2 – Ảnh hưởng của di dân tự do đến lĩnh vực kinh tế – xã hội ở các vùng nông thôn nơi xuất cư. 5 điểm 6. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Dân sự 40A Cập nhật ngày 05/01/2017. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Dân sự 40A Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Đô thị hóa là gì? Phân tích ảnh hưởng của di dân tự do đối với kinh tế xã hội của thành phố Hồ Chí Minh. 5 điểm 2 – Hãy làm sáng tỏ khái niệm dư luận xã hội. 2 điểm 3 – Vai trò của xã hội học đối với hoạt động thực tiễn tại Việt Nam. 3 điểm 7. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp CLC40E Cập nhật ngày 05/01/2017. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Chất lượng cao 40E Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc 1 – Tại sao việc áp dụng quy luật do xã hội phát hiện ra lại khác so với quy luật do khoa học tự nhiên phát hiện ra? Chứng minh. điểm 2 – Diễn tiến và nguyên tắc của quá trình xã hội hóa? Có quan điểm cho rằng, khi nhìn vào hành vi ứng xử của một con người thì chúng ta có thể đọc được phần nào nền tảng giáo dục của gia đình người đó, hãy chứng minh?. điểm Cập nhật ngày 15/12/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Dân sự 41 Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Nguyễn Hữu Túc Nhận định Hãy giải thích các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 4 điểm 1 – Đề tài “Tìm hiểu sự thay đổi trong nghi thức thực hành tôn giáo của đạo Công giáo tại Việt Nam”. Chủ đề tài Ủy ban đoàn kết công giáo Việt Nam. 2 – Đề tài “Tội phạm vị thành niên thực trang và giải pháp”. Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh. Nhóm sinh viên trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. 3 – Hành vi Bán 100 USD của anh Nguyễn Văn Cà Rê cho tiệm vàng Thảo Lực tại Cần Thơ là hành vi sai lệch Thụ động – tích cực? 4 – Hành vi ném con qua cửa sổ từ tầng 31 xuống đất của nữ sinh Đinh Thị Vân Anh là hành vi sai lệch Thụ động – tiêu cực? Tự luận Đặc điểm của truyền thông đại chúng. Vai trò của truyền thông đại chúng trong cuộc chiến chống tham nhũng hiện này ở Việt Nam? 6 điểm 9. Đề thi môn Xã hội học pháp luật khoa Thương Mại Cập nhật ngày 16/12/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh Lớp Khoa Thương mại Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên KHÔNG được sử dụng tài liệu khi làm bài thi Giảng viên ra đề ThS Lê Văn Bích. Nhận định Hãy giải thích các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 4 điểm 1 – Hành vi không nộp thuế thu nhập cá nhân là hành vi sai lệch chủ động – tích cực, đó là hành vi trái pháp luật. 2 – Hành vi chống người thi hành công vụ là hành vi sai lệch thụ động – tiêu cực, đó là hành vi trái pháp luật. 3 – Hành vi của ông chủ Khaisilk “thay đổi mác nhãn, đánh tráo giả mạo mã số đăng ký lưu hành, mã vạch đủ yếu tố cấu thành tội buôn bán hàng giả, theo quy định tại Điều 192 Bộ luật hình sự năm 2015”. 4 – Nâng cao ý thức pháp luật nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ công chức nhà nước có thẩm quyền áp dụng pháp luật là một trong các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động áp dụng pháp luật. Lý thuyết Sai lệch chuẩn mực pháp luật là gì? Cho ví dụ về hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật? Các biện pháp phòng, chống sai lệch chuẩn mực pháp luật?./. Nếu có đề thi mới hãy gửi cho để cùng tham khảo nhé! Thân ái! 1. Đề thi môn Tội phạm học lớp Hành chính – Hình sự khóa 38 – 20162. Đề thi Tội phạm học lớp Chất lượng cao 39D – 20163. Đề thi môn Tội phạm học lớp CJL-Khóa 38 – 20164. Đề thi Tội phạm học lớp Hành chính K39 – 20165. Đề thi môn Tội phạm học lớp Quản trị luật K37 – 20176. Đề thi Tội phạm học lớp Hình sự 40 – 20177. Đề thi môn Tội phạm học lớp Chất lượng cao 40D – 20188. Đề thi Tội phạm học lớp Chất lượng cao hành chính tư pháp 40D – 20189. Đề thi môn Tội phạm học lớp Dân sự 40A – 201810. Đề thi Tội phạm học lớp Dân sự 41 – 201911. Đề thi Tội phạm học lớp Hình sự – Hành chính K42A Tuyển tập đề thi môn Tội phạm học của chúng tôi được cập nhật qua mỗi học kỳ. Các bạn chú ý ghé thăm website thường xuyên để cập nhật những đề thi mới nhất nhé! 1. Đề thi môn Tội phạm học lớp Hành chính – Hình sự khóa 38 – 2016 Cập nhật ngày 05/01/2016. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Hành chính – Hình sự khóa 38 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Trình bày khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. Theo anh chị việc nghiên cứu khía cạnh nạn nhân có ý nghĩa như thế nào trong hoạt động phòng ngừa tội phạm. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của Tội phạm học không có mối liên hệ với nhau. 1 điểm 2/ Tội phạm ẩn là tội phạm chưa bị người nào phát hiện. 1 điểm 3/ Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm thay đổi chậm hơn nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 1 điểm 4/ Nghiên cứu nhân thân người phạm tội trong tội phạm học chỉ là một bộ phận của việc nghiên cứu nhân thân người phạm tội trong khoa học luật hình sự. 1 điểm 5/ Nhằm mục đích phòng ngừa tội phạm, các chủ thể có thể sử dụng tất cả các biện pháp nhằm ngăn ngừa hoặc kịp thời phát hiện, xử lý sau khi tội phạm xảy ra. 1 điểm 6/ Trong tội phạm học, phương pháp thống kê chỉ được sử dụng để dự báo sự thay đổi trong nhân thân người phạm tội. 1 điểm 2. Đề thi Tội phạm học lớp Chất lượng cao 39D – 2016 Cập nhật ngày 12/12/2016. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp CLC 39D Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Trình bày ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội trong bối cảnh tình hình tội phạm hiện nay ở Việt Nam. 4 điểm Xem thêm đề thi Đề thi môn Luật Tố tụng Dân sự Đề thi môn Luật Hình sự phần các tội phạm Đề thi môn Luật Hiến pháp Việt Nam Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Nhiệm vụ của Tội phạm học là dự báo sự xuất hiện của tội phạm mới. 1 điểm 2/ Các thông số của tình hình tội phạm thể hiện bản chất, thuộc tính của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Phần rõ của tình hình tội phạm không phụ thuộc vào phần ẩn của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Có thể kết luận rằng phòng ngừa tội phạm giết người trên một địa bàn có hiệu quả khi thiệt hại về người giảm. 1 điểm 5/ Khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể luôn cho thấy lỗi của nạn nhân. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng phương pháp thống kê có thể sử dụng để dự báo dài hạn. 1 điểm 3. Đề thi môn Tội phạm học lớp CJL-Khóa 38 – 2016 Cập nhật ngày 14/12/2016. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp CJL 38 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Theo anh chị, hoạt động dự báo tội phạm tại Việt Nam hiện nay có ý nghĩa gì và hoạt động này đang gặp những khó khăn nào? 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Trong tội phạm học, phương pháp quan sát được sử dụng độc lập trong mọi trường hợp. 1 điểm 2/ Thuộc tính nguy hiểm là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Chỉ số thiệt hại là một trong những tiêu chí thể hiện tính nguy hiểm của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm với nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể được nhận thức riêng biệt. 1 điểm 5/ Hứng thú là một đặc điểm tâm lý mang tính bẩm sinh của người phạm tội. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng phương pháp thống kê có thể sử dụng để dự báo những tội phạm có độ ẩn cao. 1 điểm 4. Đề thi Tội phạm học lớp Hành chính K39 – 2016 Cập nhật ngày 15/12/2016. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp HC khóa 39 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Trình bày ý nghĩa của hoạt động phòng ngừa tội phạm trong bối cảnh tình hình tội phạm ở Việt Nam hiện nay. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp nghiên cứu của Tội phạm học phải phù hợp với phương pháp luận của Tội phạm học. 1 điểm 2/ Tính chất nguy hiểm của tình hình tội phạm có thể được nhận thức thông qua sự thay đổi về nhân thân người phạm tội. 1 điểm 3/ Tội phạm ẩn nhân tạo ẩn chủ quan do người phạm tội tạo ra. 1 điểm 4/ Hứng thú của người phạm tội luôn có sự khác biệt với hứng thú của người không phạm tội. 1 điểm 5/ Nguyên tắc nhân đạo trong hoạt động phòng ngừa tội phạm chỉ hướng tới bảo vệ nạn nhân của tội phạm. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng phương pháp thống kê có thể sử dụng trong mọi trường hợp cần dự báo. 1 điểm 5. Đề thi môn Tội phạm học lớp Quản trị luật K37 – 2017 Cập nhật ngày 25/04/2017. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Quản trị luật K37 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Anh chị hãy trình bày khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu có vai trò khác nhau trong nghiên cứu Tội phạm học. 1 điểm 2/ Tỷ lệ ẩn của tội phạm phản ánh cơ cấu của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Bất kỳ hiện tượng xã hội nào tồn tại khách quan cũng là nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Nếu không có tình huống, hoàn cảnh khách quan thuận lợi thì người phạm tội không thể thực hiện được tội phạm. 1 điểm 5/ Đặc điểm định hướng giá trị của người phạm tội được hình thành hoàn toàn do bẩm sinh. 1 điểm 6/ Biện pháp phòng ngừa tội phạm chỉ bao gồm những biện pháp tác động đến con người phạm tội. 1 điểm 6. Đề thi Tội phạm học lớp Hình sự 40 – 2017 Cập nhật ngày 15/12/2017. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Hình sự – Khóa 40 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Anh chị hãy phân tích tầm quan trọng của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội là người chưa thành niên ở Việt Nam hiện nay. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Cải tạo người phạm tội là đối tượng nghiên cứu của Tội phạm học. 1 điểm 2/ Tính xã hội là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể, nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm cần được nhận thức trong môi quan hệ tác động qua lại với nhau. 1 điểm 4/ Việc nghiên cứu, đánh giá tội phạm ẩn chỉ có ý nghĩa về mặt lý luận. 1 điểm 5/ Có thể kết luận rằng hoạt động phòng ngừa đạt hiệu quả khi thống kê số vụ phạm tội, số người phạm tội giảm. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng số liệu thống kê có thể được sử dụng trong mọi trường hợp cần dự báo. 1 điểm 7. Đề thi môn Tội phạm học lớp Chất lượng cao 40D – 2018 Cập nhật ngày 05/01/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Chất lượng cao 40D Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Nguyễn Huỳnh Bảo Khánh Lý thuyết Trình bày nội dung chính của một kế hoạch phòng ngừa tội phạm. Cho ví dụ. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp quan sát là phương pháp được sử dụng độc lập trong mọi trường hợp. 1 điểm 2/ Cơ cấu của tình hình tội phạm là một loại thông số phản ánh tính nguy hiểm của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Tội phạm ẩn nhân tạo ẩn chủ quan có nguyên nhân từ phía người phạm tội. 1 điểm 4/ Khía cạnh nạn nhân luôn tồn tại trong mọi nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 1 điểm 5/ Định hướng giá trị của người phạm tội mang tính bẩm sinh. 1 điểm 6/ Phòng ngừa tội phạm là ngăn ngừa trước không để cho tội phạm xảy ra. 1 điểm 8. Đề thi Tội phạm học lớp Chất lượng cao hành chính tư pháp 40D – 2018 Cập nhật ngày 06/01/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Chất lượng cao 40D Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Nguyễn Huỳnh Bảo Khánh Lý thuyết Trình bày nội dung chính của một kế hoạch phòng ngừa tội phạm. Cho ví dụ. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp quan sát là phương pháp được sử dụng độc lập trong mọi trường hợp. 1 điểm 2/ Cơ cấu của tình hình tội phạm là một loại thông số phản ánh tính nguy hiểm của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Tội phạm ẩn nhân tạo ẩn chủ quan có nguyên nhân từ phía người phạm tội. 1 điểm 4/ Khía cạnh nạn nhân luôn tồn tại trong mọi nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 1 điểm 5/ Định hướng giá trị của người phạm tội mang tính bẩm sinh. 1 điểm 6/ Phòng ngừa tội phạm là ngăn ngừa trước không để cho tội phạm xảy ra. 1 điểm 9. Đề thi môn Tội phạm học lớp Dân sự 40A – 2018 Cập nhật ngày 17/12/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Dân sự 40A Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Lý thuyết Trình bày ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội trong bối cảnh tình hình tội phạm hiện nay ở Việt Nam. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Tội phạm học là ngành khoa học thực nghiệm. 1 điểm 2/ Tính giai cấp là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Nghiên cứu tội phạm ẩn không có ý nghĩa trong hoạt động phòng, chống tội phạm trong thực tiễn. 1 điểm 4/ Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm với nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ tể không có mối liên hệ với nhau. 1 điểm 5/ Phòng ngừa tội phạm có hiệu quả khi số vụ phạm tội giảm. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng số liệu thống kê có thể được sử dụng hiệu quả trong mọi trường hợp. 1 điểm 10. Đề thi Tội phạm học lớp Dân sự 41 – 2019 Cập nhật ngày 03/07/2019. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Dân sự 41 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Cô Hà Minh. Lý thuyết Phân tích ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp thống kê chỉ được sử dụng để mô tả thực trạng tình hình tội phạm. 2/ Tính xã hội là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 3/ Phòng ngừa tội phạm chỉ đạt được hiệu quả khi số vụ phạm tội bị phát hiện, xử lý giảm. 4/ Trộm cắp tài sản để tiêu xài là trường hợp phạm tội có nguyên nhân từ hứng thú lệch chuẩn. 5/ Hình phạt không được coi là biện pháp phòng ngừa tội phạm. 6/ Tình hình tội phạm trong quá khứ và hiện tại là thông tin duy nhất được sử dụng để dự báo tình hình tội phạm trong tương lai. 11. Đề thi Tội phạm học lớp Hình sự – Hành chính K42A Cập nhật ngày 17/12/2019. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Hình sự – Hành chính K42A Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Thầy Thanh Người đóng góp Thùy Nhật Anh Lý thuyết Phân tích khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp thống kê chỉ được sử dụng để mô tả thực trạng tình hình tội phạm. 1 điểm 2/ Tội phạm ẩn là tội phạm chưa được bất kỳ người nào phát hiện. 1 điểm 3/ Tính xã hội là thuộc tính đặc trưng của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Bất kỳ tội phạm nào được thực hiện cũng có quá trình hình thành động cơ phạm tội. 1 điểm 5/ Số liệu thống kê cho thấy tỷ lệ nam phạm tội nhiều hơn nữ. Điều đó có nghĩa đặc điểm sinh học có vai trò quyết định việc thực hiện tội phạm. 1 điểm 6/ Nạn nhân của tội phạm không phải là chủ thể phòng ngừa tội phạm. 1 điểm “Đối với người đời, do sự phổ biến học thuyết này, Freud đã nổi bật lên như một kẻ phá bĩnh vĩ đại nhất trong lịch sử tư tưởng nhân loại. Ông đã biến đổi sự giễu cợt và niềm vui của con người thành các hiện tượng dồn nén, bí hiểm và sầu thảm, tìm thấy hằn thù trong nguồn gốc yêu thương, ác ý trong lòng sự âu yếm..." Tuy nhiên nhờ Freud mà ngày nay người ta đã có những ý nghĩ rất khác nhau về chính mình... Trong tất cả các ngành khoa học, người ta thường thừa nhận tâm lý học là một môn khoa học bí hiểm và tối tăm nhất, và khó có thể chứng minh bằng khoa học hơn bất cứ bộ môn nào khác. Bản chất của những sự vật ở đây luôn luôn có sự hư hư thực thực và sự bất ngờ, vì nhà tâm lý học phải nghiên cứu về một hiện tượng tự nhiên bí mật nhất, đó là cuộc sống tâm lý của con người. Một lý thuyết hóa học hay vật lý có thể được chứng minh hay bác bỏ những phương pháp kỹ thuật trong phòng thí nghiệm, nhưng đối với giá trị của một lý thuyết tâm lý học, rất có thể không sao chứng minh được một cách minh bạch, cho nên nhiều cuộc tranh luận bão táp đã nổi lên xung quanh Sigmund Freud và khoa phân tâm học suốt sáu chục năm ròng. Dầu sao, có thể chứng minh được hay không thì học thuyết của Sigmund Freud cũng đã có một ảnh hưởng vô song đối với tư duy hiện đại. Ngay Einstein cũng không kích thích trí tưởng tượng hay thâm nhập vào đời sống của người đương thời bằng Sigmund Freud. Nhờ tìm tòi nghiên cứu những thứ chưa bao giờ ai hiểu biết về trí não con người mà Sigmund Freud đã đưa ra được những ý tưởng và những từ ngữ mà ngày nay đã chan hòa vào cuộc sống thường nhật của chúng ta. Thực vậy, tất cả mọi lĩnh vực tri thức của con người như văn chương, nghệ thuật, tôn giáo, nhân chủng học, giáo dục, luật pháp, xã hội học, luật học, sử học và những môn học về xã hội hay cá nhân khác đều chịu ảnh hưởng của học thuyết Sigmund Freud. Một nhà tâm thần học Hoa kỳ nổi tiếng là Frederic Wertham đã đứng trên một quan điểm khác để nhận định về trường hợp của Freud như sau “Phải thừa nhận rằng ngoài một số lớn sự kiện bệnh lý của các bệnh nhân mà ông quan sát được, Freud đã đem lại ba thay đổi cơ bản trên con đường nghiên cứu về nhân cách và tâm thần bệnh lý. Điều thứ nhất là ít ra ông đã nói về những phương pháp tâm lý và đã suy từ những phương pháp ấy với cách lý luận của khoa học tự nhiên. Điều đó chỉ thực hiện được khi mà Freud đưa ra khái niệm thực tế về cõi vô thức và những phương pháp thực tiễn để khảo sát nó. Điều thứ hai là Freud đã tìm ra một khía cạnh mới cho môn tâm thần bệnh lý học. Đó là tuổi thơ. Trước Freud, khoa tâm thần bệnh học đã chữa trị theo cách coi mỗi bệnh nhân như một Adam, con người chưa bao giờ sống qua tuổi thơ. Điều thứ ba, ông đã mở đầu sự hiểu biết về sự di truyền của tính dục. Phát hiện thực sự của ông ở đây là bản năng tính dục ở dạng tiềm ẩn nhiều hơn là trẻ con có đời sống tính dục”. Một sự đánh giá tương tự đã được diễn tả trong bài kỷ niệm Freud viết cho Hội Khoa học Hoàng gia Luân đôn “Tính cách mạng trong những kết luận của Freud sẽ trở thành dễ hiểu nếu chúng ta nhớ lại rằng ông đã thám hiểm một lĩnh vực hoàn toàn chưa ai thám hiểm, lĩnh vực của trí não con người mà trước ông chưa ai bước vào. Những hiện tượng rõ rệt của lĩnh vực trí não này, vốn bị coi là không thể giải thích đựơc hay bị coi như là những thác loạn thần kinh, hoặc bị bỏ qua vì những hiện tượng này thuộc về những cấm kỵ nghiêm khắc nhất của con người. Sự tồn tại của lĩnh vực này trước kia không được thừa nhận. Freud buộc lòng phải khẳng định cõi vô thức của trí não là có thực để rồi cố gắng thám hiểm, khám phá miền đất đó ”. Sau đó, Winfred Overholser đã nhận định “Có nhiều lý do để nói rằng từ một năm nay Freud được đặt ngang hàng với Copernicus và Newton và là một trong những vĩ nhân đã mở ra những chân trời mới cho tư tưởng con người. Một điều chắc chắn là ở thời đại chúng ta chưa ai lại đem nhiều ánh sáng dọi vào sự hoạt động trí não của con người nhiều bằng Freud”. Những tháng cuối cùng trong cuộc đời dài dằng dặc của Freud đã diễn ra trong tình trạng lưu đày. Sau khi Đức quốc xã chiếm đóng nước áo, ông buộc phải rời Vienna vào năm 1938. Nước Anh chấp nhận ông cư ngụ, nhưng chưa được một năm sau thì ông đã mất vì bệnh ung thư miệng, vào khoảng tháng chín năm 1939. *** Là một trong những công trình nổi tiếng và được phổ biến rộng rãi nhất của vị bác sĩ thần kinh người Áo gốc Do Thái Sigmund Freud. Mang tính dẫn nhập về phân tâm học, một học thuyết gây nhiều tranh cãi ngay từ thời điểm ra đời cuối thế kỷ XIX, cuốn sách tập hợp 28 bài giảng của Freud, bao gồm những tri thức và cách tiếp cận căn bản của phân tâm học xung quanh các vấn đề vô thức, những giấc mơ, và các trạng thái bệnh lý thần kinh của con người. Qua công trình này, Freud củng cố và xác lập một phương pháp độc đáo trong nghiên cứu và trị liệu bệnh loạn thần kinh mà ông sáng tạo nên trị bệnh thông qua thăm dò cõi vô thức của con người. Trong thời gian học y khoa, ông tỏ rất rõ quan tâm của mình đến sinh lý y khoa và sớm có những công trình nghiên cứu về sinh lý rất quan trọng, mặc dù ông còn rất trẻ. Năm 1876, ông được nhận làm sinh viên nghiên cứu ở viện sinh lý nổi tiếng của Ernst Brücke, ở đó ông tiếp tục nghiên cứu các vấn đề về sinh lý thần kinh. Năm 1881, ông mới học xong đại học, và được công nhận là bác sĩ y khoa. Nhưng bản thân Freud, ông chưa bao giờ cho mình là thầy thuốc thực hành, và trong giai đoạn này, Freud luôn tìm kiếm cho mình một hướng đi sâu hơn về sinh lý học y khoa, và ông vẫn tiếp tục công việc của mình tại viện sinh lý cho đến khi ông đính hôn. Năm 1882, Freud gặp và yêu, rồi đính hôn với Martha Bernay, một cô gái nhỏ bé, thông minh, xuất thân từ một gia đình có truyền thống trí thức và văn hóa Do Thái. Điều kiện làm việc tại viện sinh lý không cho phép Freud có thể lo lắng cho cả một gia đình dù đó là một gia đình nhỏ. Nếu muốn cưới vợ, ông phải có thu nhập thêm, vì vậy ông quyết định bỏ việc tại viện sinh lý, và đến làm việc tại bệnh viện đa khoa Wien. Freud, cũng như những nhà thần kinh học khác, đã tìm đến bệnh viện của Charcot. Chính tài năng, tri thức cùng uy tín của Charcot đã mang lại nhiệt tình cho Freud. Trong một lá thư ông gửi cho Martha - người vợ chưa cưới của mình, ông viết "Không có người nào từng tác động nhiều đến anh như vậy". Ông đã dịch các bài viết của Charcot sang tiếng Đức. Và chính Charcot đã làm Freud quan tâm đặc biệt đến bệnh học tâm lý. Ông cũng treo bức tranh khắc của André Brouillet "Bài học lâm sàng của bác sĩ Charcot" tại phòng khám của mình ở số 19 phố Berggasse, người con trai đầu lòng chào đời năm 1889 cũng được ông đặt tên là Jean Martin để tôn vinh người thầy của mình. Trong suốt cuộc đời làm việc về sau, Freud vẫn hay trích dẫn câu nói của Charcot "Lý thuyết thì tốt, nhưng không ngăn được thực tiễn tồn tại", để chỉ trích thái độ chỉ biết chấp nhận những kiến thức thu được mà không hề phê phán. Freud đã được trao Giải Goethe năm 1930. Tác phẩm Phân Tâm Học Nhập Môn Tâm Lý Đám Đông Và Phân Tích Cái Tôi Cái Tôi Và Cái Nó Văn Minh Và Những Bất Mãn Từ Nó Nguồn Gốc Của Văn Hóa Và Tôn Giáo - Vật Tổ Và Cấm Kỵ Tương Lai Của Một Ảo tưởng Bệnh Lý Học Tinh Thần Về Sinh Hoạt Đời Thường *** Không biết bao nhiêu người trong các bạn đã đọc sách hay nghe nói đến môn phân tâm học. Nhưng vì đầu đề của những bài học này là “Nhập môn phân tâm học” nên tôi bị bó buộc phải cho rằng các bạn chưa hề biết gì về vấn đề đó và cần được hướng dẫn trong những bước đi chập chững lúc đầu. Nhưng chắc chắn bạn cũng biết môn phân tâm học là một phương pháp y học chữa trị những bệnh thần kinh. Nhưng tôi muốn chứng tỏ bằng một thí dụ là ở đây sự việc không những không xảy ra như ở các ngành khác trong y học mà còn xảy ra theo một đường lối khác hẳn. Thông thường mỗi khi đem một phương pháp mới trị cho người bệnh, chúng ta hãy cố gắng giấu không cho người bênh biết những bất tiện của phương pháp đó và thuyết phục là chúng ta có nhiều may mắn để thành công. Nhưng khi đem phương pháp phân tâm học ra điều trị, chúng ta phải làm khác hẳn. Chúng ta phải cho người bệnh biết những nỗi khó khăn, thời gian chữa chạy lâu dài, và những sự cố gắng và hi sinh mà chúng ta đòi hỏi ở họ; về kết quả cuối cùng mà chúng ta không thể nào hứa trước với họ là phương pháp có kiến hiệu hay không một phần lớn nhờ vào thái độ, sự thông minh, sự vâng lời và lòng kiên nhẫn của người bệnh. Tất nhiên chúng ta có nhiều lý do để giải thích thái độ bất thường đó mà sau này các bạn sẽ hiểu hết tầm quan trọng của nó. Chắc hẳn các bạn sẽ không phật lòng với tôi khi tôi bắt đầu bằng cách coi ngay các bạn là những người mắc bệnh thần kinh. Tôi không khuyên các bạn trở lại giảng đường này một lần thứ hai nữa. Tôi sẽ phải làm cho các bạn quen với những điều còn khiếm khuyết trong việc giảng dạy môn phân tâm học, với những khó khăn sẽ gặp nếu muốn có một ý niệm các nhân về môn học đó. Tất cả những điều bạn đã học được từ trước, tất cả những thói quen suy nghĩ của bạn sẽ làm cho bạn trở thành người thù địch môn phân tâm học. Bạn sẽ biết là bạn phải làm gì để vượt qua ý tưởng chống đối tự nhiên đó. Tất nhiên tôi không thể nói trước rằng bạn sẽ biết những gì về môn phân tâm học khi tham dự vào những buổi diễn giảng này, nhưng có điều chắc chắn là việc đến để học hỏi không thôi chưa đủ để các bạn có thể khảo cứu hay điều trị theo phương pháp phân tâm. Nếu trong các bạn có người nào không muốn dừng lại ở những bước đầu mà muốn đi xa hơn nữa, tôi sẽ khuyên họ không nên làm thế. Bởi vì, trong tình trạng hiện thời, người nào chọn môn phân tâm học làm sự nghiệp của đời mình thì sẽ không bao giờ nổi tiếng trong trường Đại học và khi ra trường để hành nghề. Người đó sẽ gặp ngay trong xã hội chung quanh mình những người vì không hiểu mô tê gì về vấn đề, sẽ nhìn họ bằng con mắt nghi ngờ, thù địch, sẵn sàng làm đủ mọi điều để phá phách họ. Chỉ cần nghĩ đến những điều để xảy đến cùng với những cuộc chiến tranh, bạn sẽ hiểu số người lòng ma dạ quỷ đó đông như thế nào. Mời các bạn đón đọc Phân Tâm Học Nhập Môn của tác giả Sigmund Freud. Bạn đang xem bài viết Đề Thi Môn Tội Phạm Học được cập nhật mới nhất trên website Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Cập nhật ngày 05/01/2016. Lý thuyết Trình bày khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. Theo anh chị việc nghiên cứu khía cạnh nạn nhân có ý nghĩa như thế nào trong hoạt động phòng ngừa tội phạm. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của Tội phạm học không có mối liên hệ với nhau. 1 điểm 2/ Tội phạm ẩn là tội phạm chưa bị người nào phát hiện. 1 điểm 3/ Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm thay đổi chậm hơn nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 1 điểm 4/ Nghiên cứu nhân thân người phạm tội trong tội phạm học chỉ là một bộ phận của việc nghiên cứu nhân thân người phạm tội trong khoa học luật hình sự. 1 điểm 5/ Nhằm mục đích phòng ngừa tội phạm, các chủ thể có thể sử dụng tất cả các biện pháp nhằm ngăn ngừa hoặc kịp thời phát hiện, xử lý sau khi tội phạm xảy ra. 1 điểm 6/ Trong tội phạm học, phương pháp thống kê chỉ được sử dụng để dự báo sự thay đổi trong nhân thân người phạm tội. 1 điểm 2. Đề thi Tội phạm học lớp Chất lượng cao 39D – 2023 Cập nhật ngày 12/12/2016. Lý thuyết Trình bày ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội trong bối cảnh tình hình tội phạm hiện nay ở Việt Nam. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Nhiệm vụ của Tội phạm học là dự báo sự xuất hiện của tội phạm mới. 1 điểm 2/ Các thông số của tình hình tội phạm thể hiện bản chất, thuộc tính của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Phần rõ của tình hình tội phạm không phụ thuộc vào phần ẩn của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Có thể kết luận rằng phòng ngừa tội phạm giết người trên một địa bàn có hiệu quả khi thiệt hại về người giảm. 1 điểm 5/ Khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể luôn cho thấy lỗi của nạn nhân. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng phương pháp thống kê có thể sử dụng để dự báo dài hạn. 1 điểm 3. Đề thi môn Tội phạm học lớp CJL-Khóa 38 – 2023 Cập nhật ngày 14/12/2016. Lý thuyết Theo anh chị, hoạt động dự báo tội phạm tại Việt Nam hiện nay có ý nghĩa gì và hoạt động này đang gặp những khó khăn nào? 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Trong tội phạm học, phương pháp quan sát được sử dụng độc lập trong mọi trường hợp. 1 điểm 2/ Thuộc tính nguy hiểm là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Chỉ số thiệt hại là một trong những tiêu chí thể hiện tính nguy hiểm của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm với nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể được nhận thức riêng biệt. 1 điểm 5/ Hứng thú là một đặc điểm tâm lý mang tính bẩm sinh của người phạm tội. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng phương pháp thống kê có thể sử dụng để dự báo những tội phạm có độ ẩn cao. 1 điểm 4. Đề thi Tội phạm học lớp Hành chính K39 – 2023 Cập nhật ngày 15/12/2016. Lý thuyết Trình bày ý nghĩa của hoạt động phòng ngừa tội phạm trong bối cảnh tình hình tội phạm ở Việt Nam hiện nay. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp nghiên cứu của Tội phạm học phải phù hợp với phương pháp luận của Tội phạm học. 1 điểm 2/ Tính chất nguy hiểm của tình hình tội phạm có thể được nhận thức thông qua sự thay đổi về nhân thân người phạm tội. 1 điểm 3/ Tội phạm ẩn nhân tạo ẩn chủ quan do người phạm tội tạo ra. 1 điểm 4/ Hứng thú của người phạm tội luôn có sự khác biệt với hứng thú của người không phạm tội. 1 điểm 5/ Nguyên tắc nhân đạo trong hoạt động phòng ngừa tội phạm chỉ hướng tới bảo vệ nạn nhân của tội phạm. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng phương pháp thống kê có thể sử dụng trong mọi trường hợp cần dự báo. 1 điểm 5. Đề thi môn Tội phạm học lớp Quản trị luật K37 – 2023 Cập nhật ngày 25/04/2017. Lý thuyết Anh chị hãy trình bày khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu có vai trò khác nhau trong nghiên cứu Tội phạm học. 1 điểm 2/ Tỷ lệ ẩn của tội phạm phản ánh cơ cấu của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Bất kỳ hiện tượng xã hội nào tồn tại khách quan cũng là nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Nếu không có tình huống, hoàn cảnh khách quan thuận lợi thì người phạm tội không thể thực hiện được tội phạm. 1 điểm 5/ Đặc điểm định hướng giá trị của người phạm tội được hình thành hoàn toàn do bẩm sinh. 1 điểm 6/ Biện pháp phòng ngừa tội phạm chỉ bao gồm những biện pháp tác động đến con người phạm tội. 1 điểm 6. Đề thi Tội phạm học lớp Hình sự 40 – 2023 Cập nhật ngày 15/12/2017. Lý thuyết Anh chị hãy phân tích tầm quan trọng của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội là người chưa thành niên ở Việt Nam hiện nay. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Cải tạo người phạm tội là đối tượng nghiên cứu của Tội phạm học. 1 điểm 2/ Tính xã hội là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể, nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm cần được nhận thức trong môi quan hệ tác động qua lại với nhau. 1 điểm 4/ Việc nghiên cứu, đánh giá tội phạm ẩn chỉ có ý nghĩa về mặt lý luận. 1 điểm 5/ Có thể kết luận rằng hoạt động phòng ngừa đạt hiệu quả khi thống kê số vụ phạm tội, số người phạm tội giảm. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng số liệu thống kê có thể được sử dụng trong mọi trường hợp cần dự báo. 1 điểm 7. Đề thi môn Tội phạm học lớp Chất lượng cao 40D – 2023 Cập nhật ngày 05/01/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Chất lượng cao 40D Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Nguyễn Huỳnh Bảo Khánh Lý thuyết Trình bày nội dung chính của một kế hoạch phòng ngừa tội phạm. Cho ví dụ. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp quan sát là phương pháp được sử dụng độc lập trong mọi trường hợp. 1 điểm 2/ Cơ cấu của tình hình tội phạm là một loại thông số phản ánh tính nguy hiểm của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Tội phạm ẩn nhân tạo ẩn chủ quan có nguyên nhân từ phía người phạm tội. 1 điểm 4/ Khía cạnh nạn nhân luôn tồn tại trong mọi nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 1 điểm 5/ Định hướng giá trị của người phạm tội mang tính bẩm sinh. 1 điểm 6/ Phòng ngừa tội phạm là ngăn ngừa trước không để cho tội phạm xảy ra. 1 điểm 8. Đề thi Tội phạm học lớp Chất lượng cao hành chính tư pháp 40D – 2023 Cập nhật ngày 06/01/2018. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Chất lượng cao 40D Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Nguyễn Huỳnh Bảo Khánh Lý thuyết Trình bày nội dung chính của một kế hoạch phòng ngừa tội phạm. Cho ví dụ. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp quan sát là phương pháp được sử dụng độc lập trong mọi trường hợp. 1 điểm 2/ Cơ cấu của tình hình tội phạm là một loại thông số phản ánh tính nguy hiểm của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Tội phạm ẩn nhân tạo ẩn chủ quan có nguyên nhân từ phía người phạm tội. 1 điểm 4/ Khía cạnh nạn nhân luôn tồn tại trong mọi nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 1 điểm 5/ Định hướng giá trị của người phạm tội mang tính bẩm sinh. 1 điểm 6/ Phòng ngừa tội phạm là ngăn ngừa trước không để cho tội phạm xảy ra. 1 điểm 9. Đề thi môn Tội phạm học lớp Dân sự 40A – 2023 Cập nhật ngày 17/12/2018. Lý thuyết Trình bày ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội trong bối cảnh tình hình tội phạm hiện nay ở Việt Nam. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Tội phạm học là ngành khoa học thực nghiệm. 1 điểm 2/ Tính giai cấp là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 1 điểm 3/ Nghiên cứu tội phạm ẩn không có ý nghĩa trong hoạt động phòng, chống tội phạm trong thực tiễn. 1 điểm 4/ Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm với nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ tể không có mối liên hệ với nhau. 1 điểm 5/ Phòng ngừa tội phạm có hiệu quả khi số vụ phạm tội giảm. 1 điểm 6/ Dự báo tội phạm bằng số liệu thống kê có thể được sử dụng hiệu quả trong mọi trường hợp. 1 điểm 10. Đề thi Tội phạm học lớp Dân sự 41 – 2023 Cập nhật ngày 03/07/2019. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Dân sự 41 Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Cô Hà Minh. Lý thuyết Phân tích ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân của người phạm tội. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đâu đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp thống kê chỉ được sử dụng để mô tả thực trạng tình hình tội phạm. 2/ Tính xã hội là thuộc tính đặc trưng nhất của tình hình tội phạm. 3/ Phòng ngừa tội phạm chỉ đạt được hiệu quả khi số vụ phạm tội bị phát hiện, xử lý giảm. 4/ Trộm cắp tài sản để tiêu xài là trường hợp phạm tội có nguyên nhân từ hứng thú lệch chuẩn. 5/ Hình phạt không được coi là biện pháp phòng ngừa tội phạm. 6/ Tình hình tội phạm trong quá khứ và hiện tại là thông tin duy nhất được sử dụng để dự báo tình hình tội phạm trong tương lai. 11. Đề thi Tội phạm học lớp Hình sự – Hành chính K42A Cập nhật ngày 17/12/2019. Trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Lớp Hình sự – Hành chính K42A Thời gian làm bài 60 phút. Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Giảng viên Thầy Thanh Người đóng góp Thùy Nhật Anh Lý thuyết Phân tích khía cạnh nạn nhân trong nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể. 4 điểm Nhận định Các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 1/ Phương pháp thống kê chỉ được sử dụng để mô tả thực trạng tình hình tội phạm. 1 điểm 2/ Tội phạm ẩn là tội phạm chưa được bất kỳ người nào phát hiện. 1 điểm 3/ Tính xã hội là thuộc tính đặc trưng của tình hình tội phạm. 1 điểm 4/ Bất kỳ tội phạm nào được thực hiện cũng có quá trình hình thành động cơ phạm tội. 1 điểm 5/ Số liệu thống kê cho thấy tỷ lệ nam phạm tội nhiều hơn nữ. Điều đó có nghĩa đặc điểm sinh học có vai trò quyết định việc thực hiện tội phạm. 1 điểm 6/ Nạn nhân của tội phạm không phải là chủ thể phòng ngừa tội phạm. 1 điểm 60 Đề Thi Thử Thptqg Môn Toán, Đề Thi Thử Thptqg Môn Toán File Pdf 60 đề thi thử thptqg môn toán, đề thi thử thptqg môn toán file pdf, 12 đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2023 có đáp án, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán có đáp an chi tiết, De thi thử Toán 2023 PDF, Mỗi ngày một de thi Toán 2023, Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán theo chuyên đề 12 đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2023 có đáp án, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán có đáp an chi tiết, De thi thử Toán 2023 PDF, Mỗi ngày một de thi Toán 2023, Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán theo chuyên đề, De thi thử Toán 9 2023, Chữa de thi thử Toán 2023, Chuyên đề ôn thi THPT Quốc gia môn Toán 2023, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán file word, 50 đề minh họa Luyện thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán học pdf, Download đề thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán, De thi chính thức THPT Quốc gia 2023 môn Toán PDF, Link de thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán, DE thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán PDF, Bộ đề thi THPT Quốc gia môn Toán 60 đề thi thử thptqg môn toán, đề thi thử thptqg môn toán file pdf 12 đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2023 có đáp án, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán có đáp an chi tiết, De thi thử Toán 2023 PDF, Mỗi ngày một de thi Toán 2023, Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán theo chuyên đề, De thi thử Toán 9 2023, Chữa de thi thử Toán 2023, Chuyên đề ôn thi THPT Quốc gia môn Toán 2023, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán file word, 50 đề minh họa Luyện thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán học pdf, Download đề thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán, De thi thử THPT Quốc gia 2023 môn Toán, De thi chính thức THPT Quốc gia 2023 môn Toán PDF, Link de thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán, DE thi THPT Quốc gia 2023 môn Toán PDF, Bộ đề thi THPT Quốc gia môn Toán Đề Thi Môn Luật Thuế Việt Nam TỪ KHÓA Đề thi Luật, Luật thuế Việt Nam 1. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC36A – năm 2014 Cập nhật ngày 10/01/2014. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp CLC36A Giảng viên Cô TS Nguyễn Thị Thủy. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 6 điểm 1/ Hệ quả pháp lý của việc áp dụng thuế suất thuế xuất khẩu 0% và thuế suất thuế GTGT 0% đối với hàng hóa xuất khẩu có gì khác nhau không? Tại sao? 1,5 điểm 2/ Hàng hóa không thuộc diện chịu thuế GTGT khi xuất khẩu có phải chịu thuế GTGT không? Vì sao? 1,5 điểm 3/ Dịch vụ nhập khẩu có phải chịu thuế GTGT không? Tại sao? 1,5 điểm 4/ Có phải mọi hàng hóa thuộc diện chịu thuế tiêu thụ đặc biệt từ thị trường Việt Nam bán vào khu phi thuế quan đều không phải chịu thuế tiêu thụ đặc biệt không? Tại sao? 1,5 điểm Bài tập Doanh nghiệp Thành Công thành lập và hoạt động theo đúng quy định của pháp luật từ tháng 07/2010 với hoạt động ghi trong giấy chứng nhận doanh nghiệp là sản xuất, kinh doanh, xuất nhập khẩu hàng nông sản. Hỏi 1/ Với hoạt động theo giấy chứng nhận doanh nghiệp, Thành Công là đối tượng nộp thuế của những loại thuế nào? Tại sao? 1 điểm 2/ Ngày 25/7/2013, Thành Công đã xuất khẩu lô hàng nông sản 20 tấn sang Malaysia sau khi đã hoàn thành các nghĩa vụ thuế với cơ quan hải quan. Tuy nhiên, ngày 25/8/2013, lô hàng trên bị trả về do không đạt chất lượng như hợp đồng đã ký kết. Hỏi, khi tái nhập lô hàng trên, Thành Công cần có những lưu ý nào để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình về thuế? Vì sao? 1 điểm 3/ Ngày 15/9/2013, Công ty Thành Công mua 10 tấn xoài từ DNTN Mai Hoa tại Tiền Giang. Tuy nhiên, khi công ty yêu cầu DNTN Mai Hoa xuất hóa đơn thuế GTGT cho mình thì DNTN Mai Hoa cho rằng đây là sản phẩm nông sản nên theo khoản 1 điều 5 Luật thuế GTGT không chịu thuế GTGT. Vì vậy, Mai Hoa không có nghĩa vụ phải xuất hóa đơn cho lô hàng trên. Lập luận của DNTN Mai Hoa là đúng hay sai theo quy định của pháp luật? Tại sao? 1 điểm 4/ DNTN Mai Hoa là DN kinh doanh với doanh số hàng tháng lên đến 750 triệu đồng. Vậy DNTN Mai Hoa có là đối tượng nộp thuế của những sắc thuế nào không? Vì sao? 1 điểm 2. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC36C – năm 2014 Cập nhật ngày 15/01/2014. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp CLC36C Giảng viên Cô ThS Nguyễn Thị Thu Hiền. Nguồn Lý thuyết Anh chị hãy trả lời các câu hỏi sau đây? 5 điểm 1/ So sánh nghĩa vụ thuế thu nhập doanh nghiệp của doanh nghiệp nước ngoài tại Việt Nam và doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài được thành lập theo pháp luật Việt Nam? 2 điểm 2/ Hãy chứng minh phương thức quản lý thuế hiện đại và hiệu quả là phương thức tự khai, tự nộp thuế? 2 điểm 3/ Nhà máy đường mua mía của bà con nông dân để phục vụ sản xuất. Tổng giá trị hàng hóa mua vào là 500 triệu đồng, thuế suất thuế GTGT đối với sản phẩm nông nghiệp là 5%. Hỏi nhà máy có được khấu trừ thuế GTGT đầu vào không? Vì sao? 1 điểm Tình huống Ông Nguyễn Cường là Phó giám đốc công ty TNHH Thăng Long với mức lương là 25 triệu đồng/tháng. Tuy nhiên, ông Cường có vay tiền của Công ty Thăng Long với tiền lãi phải trả hàng tháng là 28 triệu đồng. Vì vậy, hàng tháng ông Cường không những không nhận lương mà còn phải trả thêm cho công ty 3 triệu đồng tiền lãi vay. Bên cạnh đó, ông Cường còn là cổ đông của CTCP Kinh Đô và được Công ty Kinh Đô trả cổ tức bằng chính cổ phiếu của Công ty. Tháng 12/2013, Công ty Thăng Long gặp khó khăn về tài chính đề nghị ông Cường trả hết số nợ đã vay. Để có tiền trả nợ, ông Cường quyết định chuyển nhượng toàn bộ phần vốn và cổ tức ở công ty Kinh Đô cho người khác. Biết rằng toàn bộ số tiền ông Cường vay của Công ty Thăng Long là để mua cổ phần của Công ty Kinh Đô. Hỏi 1/ Xác định các khoản thu nhập chịu thuế thu nhập cá nhân của ông Cường? Trình bày cách thức xác định thu nhập tính thuế và thuế suất thuế thu nhập cá nhân đối với từng khoản thu nhập chịu thuế thu nhập cá nhân đó? 3 điểm 2/ Công ty Thăng Long là Công ty đầu tư và kinh doanh bất động sản, có thực hiện các dự án bán và cho thuê nhà ở xã hội. Xác định thuế suất thuế thu nhập doanh nghiệp đối với các khoản thu nhập mà công ty có được trong năm 2013? 1 điểm 3/ Để phục vụ cho hoạt động kinh doanh của mình, trong năm 2013, công ty Thăng Long có nhập khẩu một số loại máy móc xây dựng; vật tư xây dựng loại trong nước chưa sản xuất được; và thuê một công ty của Pháp tư vấn để thiết kế xây dựng. Xác định nghĩa vụ thuế của Thăng Long đối với các hoạt động này? 1 điểm 3. Đề thi môn Pháp luật Thuế lớp DS36A – 2023 Cập nhật ngày 30/07/2015. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp DS41 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Nhận định Những nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích tại sao? 2 điểm 1/ Doanh nghiệp được thành lập và hoạt động trong khu phi thuế quan không phải thực hiện nghĩa vụ thuế đối với nhà nước Việt Nam. 2/ Theo pháp luật thuế thu nhập cá nhân, kỳ tính thuế theo năm áp dụng đối với mọi khoản thu nhập của cá nhân. Lý thuyết Anh chị hãy trả lời các câu hỏi sau 3 điểm 1/ Thuế gián thu là gì? Phân tích các ưu điểm và nhược điểm của thuế gián thu? 2/ Có mấy loại thuế suất áp dụng đối với hàng hóa nhập khẩu? Căn cứ để áp dụng đối với từng loại thuế suất này? Tại sao pháp luật quy định như vậy? Bài tập Bài tập 1 Cơ sở A có giấy phép kinh doanh vũ trường và kinh doanh giải trí có đặt cược. Để phục vụ cho hoạt động kinh doanh của mình, công ty có bán lẻ rượu, bia. Anh chị hãy cho biết 1/ Đối với hành vi kinh doanh nói trên, cơ sở A phải nộp những loại thuế gì? Tại sao? 1,5 điểm 2/ Xác định giá tính thuế của mỗi loại thuế gián thu đã phát sinh? Lý giải tại sao lại có sự khác biệt đó? 1 điểm 3/ Giả sử để gia tăng lợi nhuận, cơ sở A có bán rượu nồng độ cồn trên 50 độ mà không có giấy phép. Hỏi hành vi này có làm phát sinh nghĩa vụ thuế gì hay không? Vì sao? 1 điểm Bài tập 2 Vợ chồng ông A có một căn nhà ở và đất ở là tài sản chung. Ngoài ra, ông A còn có một mảnh đất ở khác do ông A tạo lập trước hôn nhân là tài sản riêng duy nhất của ông A. Nay vợ chồng ông A muốn chuyển nhượng căn nhà và đất ở là tài sản riêng thì có thực hiện nghĩa vụ thuế gì cho Nhà nước không? Tại sao? 1,5 điểm 4. Đề thi môn Luật Thuế lớp QT36A – năm 2023 Cập nhật ngày 30/07/2015. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp DS41 Giảng viên Đang cập nhật. Nguồn Ngân hàng đề thi HCMULAW Lý thuyết Trả lời và giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Tổ chức, cá nhân chi trả thu nhập cho người lao động không thực hiện khấu trừ tiền TNCN có bị coi là vi phạm pháp luật thuế hay không? 2/ Chi nhánh và văn phòng đại diện có phải thực hiện nghĩa vụ thuế TNDN không? Nhận định Nhận định đúng/sai và giải thích 3 điểm 1/ Hàng hóa thuộc diện chịu thuế TTĐB là đối tượng chịu thuế bảo vệ môi trường. 2/ Hộ gia đình thực hiện việc chuyển đổi đất nông nghiệp cho nhau có nghĩa vụ thuế TNCN. 3/ Các sản phẩm là nông phẩm chưa qua chế biến thành sản phẩm khác hoặc chỉ qua sơ chế được doanh nghiệp thu mua và cung ứng ra thị trường là đối tượng chịu thuế GTGT. Bài tập CTCP Hoàng Gia chuyên kinh doanh dịch vụ ăn uống. Tháng 03/2013, công ty thực hiện chức năng kinh doanh nhà hàng nổi và các dịch vụ gắn liền với du thuyền. Để phát triển kinh doanh của mình, tháng 05/2013, Hoàng Gia tiến hành nhập khẩu một du thuyền. 1/ Với hoạt động kinh doanh của mình, Hoàng Gia phải thực hiện những nghĩa vụ gì về thuế? 2/ Trong quá trình kinh doanh dịch vụ ăn uống, Hoàng Gia có cung ứng các mặt hàng rượu mạnh. Việc cung ứng này có hình thành nghĩa vụ thuế TTĐB của Hoàng Gia không? Vì sao? 3/ Xét thấy khách hàng không có nhu cầu xuất hóa đơn khi sử dụng dịch vụ, Hoàng Gia đã không xuất hóa đơn. Hành vi này của Hoàng Gia có vi phạm pháp luật thuế không? Vì sao? 5. Đề thi môn Luật Thuế lớp TM36B – năm 2023 Cập nhật ngày 30/11/2015. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Thương mại K36B Giảng viên Đang cập nhật. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 6 điểm 2/ Mọi hàng hóa xuất khẩu đều được áp dụng thuế suất thuế GTGT 0%. 1 điểm 3/ Các chủ thể kinh doanh nộp thuế theo phương pháp khấu trừ khi phát sinh thuế giá trị gia tăng đầu vào đều được khấu trừ khi tính thuế giá trị gia tăng. 1 điểm 4/ Tổ chức, cá nhân có hoạt động kinh doanh xuất khẩu mua hàng hóa thuộc diện chịu thuế tiêu thụ đặc biệt của cơ sở sản xuất để xuất khẩu nhưng không xuất khẩu mà tiêu thụ trong nước thì cơ sở sản xuất là người nộp thuế tiêu thụ đặc biệt. 1 điểm 5/ Thu nhập chịu thuế thu nhập cá nhân đối với tiền công, tiền lương bao gồm cả các khoản đóng bảo hiểm xã hội. 1 điểm 6/ Doanh nghiệp khi sử dụng hàng hóa do mình sản xuất ra để biếu tặng thì không phải kê khai nộp thuế. 1 điểm Bài tập CTCP X hoạt động trong lĩnh vực sản xuất và lắp ráp xe ô tô. Sản phẩm do công ty sản xuất ra dùng để tiêu thụ trong nước và một phần bán cho các doanh nghiệp trong khu phi thuế quan. Tháng 3/2013, Công ty ký hợp đồng bán cho doanh nghiệp A nằm trong khu phi thuế quan B một lô hàng 3 chiếc xe 12 chỗ ngồi. Khi công ty X tiến hành làm thủ tục để giao xe cho doanh nghiệp A thì Hải quan yêu cầu công ty X phải nộp thuế cho lô hàng trên. Công ty X không đồng ý nộp thuế vì cho rằng lô hàng trên không phải chịu bất kỳ khoản thuế nào do bán cho doanh nghiệp trong khu phi thuế quan. 4 điểm 1/ Với hoạt động kinh doanh của mình, CTCP X phải nộp các loại thuế nào? Vì sao? 2/ Việc công ty X cho rằng mình không phải nộp bất kỳ khoản thuế nào do bán hàng cho doanh nghiệp khu phi thuế quan là đúng hay sai? Vì sao?./. 6. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC37D – năm 2023 Cập nhật ngày 12/12/2015. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Chất lượng cao 37D Giảng viên Đang cập nhật. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 5 điểm 1/ Mọi chi phí phát sinh trong hoạt động kinh doanh đều là chi phí được khấu trừ khi tính thuế TNDN. 2/ Thu nhập từ quà biếu, quà tặng là thu nhập chịu thuế Thu nhập cá nhân. 3/ Các hàng hóa, dịch vụ được quy định tại Điều 5 Luật thuế GTGT không là đối tượng chịu thuế GTGT trong mọi trường hợp. 4/ Hành lý của người thực hiện hành vi xuất cảnh, nhập cảnh không là đối tượng chịu thuế của thuế XK, NK. 5/ Giá tính thuế TTĐB là giá tính thuế nhập khẩu cộng thuế nhập khẩu nếu có. Lý thuyết Anh, chị hãy cho biết hàng hóa nhập khẩu có phải chịu thuế GTGT không? Tại sao? 1,5 điểm Bài tập CTCP Thành Nghĩa thực hiện hoạt động sản xuất nước giải khát có gas từ năm 2010 với trụ sở chính đặt trên địa bàn quận Bình Tân, TP HCM. Ngày 12/5/2013, Công ty mua bia nguyên liệu từ Bỉ về đóng chai và bán trên thị trường. Hỏi 1/ Việc Thanh Nghĩa nhập khẩu bia nguyên liệu trên có phải thực hiện các nghĩa cụ thuế gì hay không? Tại sao? 1 điểm 2/ Tháng 7/2013, chi cục Thuế quận Bình Tân kiểm tra và phát hiện Thanh Nghĩa không kê khai nộp thuế TTĐB cho lượng bia đóng chai từ lô hàng nhập khẩu tháng 5/2013. Vì vậy, cơ quan thuế ra quyết định truy thu và phạt công ty Thành Nghĩa. Công ty Thành Nghĩa cho rằng công ty không sản xuất bia mà chỉ nhập khẩu bia nguyên liệu về đóng chai bán nên không là đối tượng nộp thuế TTĐB. Vậy, trong trường hợp trên, ai đúng, ai sai? Tại sao? 1,5 điểm 3/ Trong hoạt động sản xuất của mình. Thành Nghĩa đã bị xử phạt do hành vi xả thải ô nhiễm môi trường với số tiền là 150 triệu đồng. Hỏi số tiền bị xử phạt này có được tính là chi phí hợp lý để tính thu nhập chịu thuế của thuế TNDN không? Vì sao? 1 điểm./. 7. Đề thi môn Luật Thuế lớp HC37 – năm 2023 Cập nhật ngày 03/01/2016. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Hành chính K37 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 3 điểm 1/ Hàng hóa, dịch vụ xa xỉ đều là đối tượng chịu thuế tiêu thụ đặc biệt. 2/ Doanh nghiệp chế xuất phải nộp thuế nhập khẩu khi bán hàng hóa cho danh nghiệp ở thị trường Việt Nam 3/ Đối tượng chịu thuế sử dụng đất phi nông nghiệp được áp dụng thuế suất tỷ lệ lũy tiến từng phần khi tính thuế sử dụng đất phi nông nghiệp. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Nêu các mức thuế suất thuế GTGT áp dụng với hàng lưu thông ở thị trường nội địa? Cơ sở phân hóa các mức thuế đó? 2/ Giảm trừ gia cảnh là gì? Vì sao giảm trừ gia cảnh không được áp dụng với cá nhân không cư trú? Bài tập Mai Anh là công ty TNHH 1 thành viên chuyên cung cấp hàng mỹ phẩm trên thị trường Việt Nam do bà Mai Anh làm chủ sở hữu. Mỹ phẩm do Mai Anh cung ứng được nhập khẩu từ nhiều quốc gia khác nhau như Mỹ, Hàn Quốc, Thái Lan. Do nhu cầu mở rộng hoạt động kinh doanh, tháng 3/2014, công ty thành lập thêm 1 chi nhánh tại Campuchia cung ứng các mặt hàng cùng loại. Hàng tháng, công ty hạch toán tiền lương trả cho bà Anh với chức danh Giám đốc điều hành 30 triệu đồng và đưa vào chi phí khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp của Mai Anh. 4 điểm Hỏi 1/ Với hoạt động kinh doanh của mình, Mai Anh phải nộp những loại thuế gì? Vì sao? 2/ Việc Mai Anh hạch toán tiền lương trả cho bà Anh vào chi phí hợp lý để trừ khi tính thuế TNDN là đúng hay sai? Với số tiền lương này bà Anh có phải nộp thuế thu nhập cá nhân không? Vì sao? 3/ Đối với thu nhập từ chi nhánh tại Campuchia, nhà nước Việt Nam có được quyền thu thuế TNDN với khoản thu nhập này không? Vì sao? 8. Đề thi môn Luật Thuế lớp HS37 – năm 2023 Cập nhật ngày 06/01/2016. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Hình sự K37 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 3 điểm 1/ Hàng hóa, dịch vụ khi xuất khẩu, nhập khẩu là đối tượng chịu thuế XK – NK. 2/ Hộ gia đình, cá nhân thực hiện chuyển đổi đất nông nghiệp cho nhau phải nộp thuế thu nhập cá nhân. 3/ Tổ chức, cá nhân là đối tượng nộp thuế tài nguyên khi thực hiện hành vi khai thác tài nguyên thiên nhiên trên lãnh thổ Việt Nam. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Người có quyền sử dụng đất phi nông nghiệp hợp pháp nhưng không sử dụng có phải nộp thuế sử dụng đất phi nông nghiệp không? Vì sao? 2/ Nêu các điều kiện để một khoản chi được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp? Trường hợp không thỏa mãn điều kiện doanh nghiệp có được quyền chi không? Vì sao? Bài tập Cho tình huống? 4 điểm Ông Nam là kỹ sư tin học làm việc tại CTCP truyền thông X Việt Nam. Hàng tháng, tiền lương được trả là 20 triệu đồng. Theo điều động của Công ty, mỗi năm khoảng 3 tháng ông Nam còn sang các công ty con của X tại Campuchia, Thái Lan làm việc và nhận tiền thù lao do các công ty này chi trả. Ngoài ra, ông Nam còn là chủ sở hữu DNTN Nam Hoa chuyên cung cấp thiết bị điện tử tin học trên thị trường Việt Nam, hàng tháng, Nam Hoa hạch toán chi trả tiền lương cho ông Nam số tiền là 10 triệu đồng. Hỏi 1/ Xác định các khoản thu nhập chịu thuế thu nhập cá nhân của ông Nam? Giải thích và nêu cơ sở pháp lý? 2/ Giả sử năm 2013, ông Nam được cử sang công ty con tại Campuchia công tác từ ngày 1/1 đến ngày 31/12/2013. Trong thời gian này, ông Nam không về Việt Nam, toàn bộ thu nhập của ông do công ty con chi trả tại Campuchia thì ông Nam có phải đóng thuế thu nhập cá nhân cho Nhà nước Việt Nam với khoản thu nhập này không? Vì sao? 3/ Tiền lương Nam Hoa trả cho ông Nam có được xem là chi phí được trừ khi tính thuế TNDN của Nam Hoa không? Vì sao? 9. Đề thi môn Luật Thuế lớp QT37 – năm 2023 Cập nhật ngày 16/10/2016. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Quốc tế K37 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 2 điểm 1/ Hành vi nhập khẩu máy jack pót, dụng cụ chơi gôn làm phát sinh thuế nhập khẩu, tiêu thụ đặc biệt và giá trị gia tăng. 2/ Chủ thể kinh doanh đều được tính thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ nếu tự nguyện đăng ký áp dụng phương pháp khấu trừ thuế. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Doanh nghiệp thực hiện hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu theo phương thức hàng đổi hàng ngang bằng về giá trị có là đối tượng nộp thuế xuất khẩu, nhập khẩu hay không? Vì sao? 2/ Việc đóng thuế và sử dụng đất phi nông nghiệp trong thời gian ổn định lâu dài có được xem là căn cứ giải quyết tranh chấp về quyền sử dụng đất hay không? Vì sao? Bài tập Cho tình huống? 5 điểm Công ty TNHH Duy Anh chuyên thu mua hàng nông sản là hoa quả chưa qua chế biến từ người nông dân để phân phối cho các đầu mối tiêu thụ tại Việt Nam. Ngoài ra, công ty còn thực hiện một số hợp đồng xuất khẩu hoa quả sang các thị trường lân 1/ Công ty Duy Anh phải thực hiện nghĩa vụ thuế gì từ hoạt động kinh doanh của mình? Việc xuất khẩu hoa quả của Duy Anh sang các thị trường lân cận có được xem xét hoàn thuế GTGT không? Vì sao? 2,5 điểm Thêm dữ kiện Ngày 13/01/2014, Duy Anh ký hợp đồng bán nông sản cho công ty Y. Do nhiều nguyên nhân, Duy Anh vi phạm hợp đồng và phải chi phạt vi phạm hợp đồng cho Y số tiền 200 triệu đồng. Hỏi 2/ Khoản tiền này có được xem là chi phí được trừ khi tính thuế TNDN của Duy Anh hay không? Vì sao? 1 điểm Thêm dữ kiện Công ty Duy Anh sở hữu bất động sản là căn nhà tại quận 8, thành phố Hồ Chí Minh. Do có nhu cầu về vốn, tháng 10/2013, Duy Anh chuyển nhượng căn nhà cho và B với giá 1,5 tỷ đồng. 3/ Hoạt động chuyển nhượng này của Duy Anh có làm phát sinh nghĩa vụ thuế gì hay không? Vì sao? 1,5 điểm 10. Đề thi môn Luật Thuế lớp QT37 – năm 2023 Cập nhật ngày 16/10/2016. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Quốc tế K37 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 3 điểm 1/ Hàng hóa, dịch vụ khi xuất khẩu, nhập khẩu là đối tượng chịu thuế XK – NK. 2/ Hộ gia đình, cá nhân thực hiện chuyển đổi đất nông nghiệp cho nhau phải nộp thuế thu nhập cá nhân. 3/ Tổ chức, cá nhân là đối tượng nộp thuế tài nguyên khi thực hiện hành vi khai thác tài nguyên thiên nhiên trên lãnh thổ Việt Nam. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Người có quyền sử dụng đất phi nông nghiệp hợp pháp nhưng không sử dụng có phải nộp thuế sử dụng đất phi nông nghiệp không? Vì sao? 2/ Nêu các điều kiện để một khoản chi được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp? Trường hợp không thỏa mãn điều kiện doanh nghiệp có được quyền chi không? Vì sao? Bài tập Cho tình huống? 5 điểm Ông Nam là kỹ sư tin học làm việc tại CTCP truyền thông X Việt Nam. Hàng tháng, tiền lương được trả là 20 triệu đồng. Theo điều động của Công ty, mỗi năm khoảng 3 tháng ông Nam còn sang các công ty con của X tại Campuchia, Thái Lan làm việc và nhận tiền thù lao do các công ty này chi trả. Ngoài ra, ông Nam còn là chủ sở hữu DNTN Nam Hoa chuyên cung cấp thiết bị điện tử tin học trên thị trường Việt Nam, hàng tháng, Nam Hoa hạch toán chi trả tiền lương cho ông Nam số tiền là 10 triệu đồng. Hỏi 1/ Xác định các khoản thu nhập chịu thuế thu nhập cá nhân của ông Nam? Giải thích và nêu cơ sở pháp lý? 2/ Giả sử năm 2013, ông Nam được cử sang công ty con tại Campuchia công tác từ ngày 1/1 đến ngày 31/12/2013. Trong thời gian này, ông Nam không về Việt Nam, toàn bộ thu nhập của ông do công ty con chi trả tại Campuchia thì ông Nam có phải đóng thuế thu nhập cá nhân cho Nhà nước Việt Nam với khoản thu nhập này không? Vì sao? 3/ Tiền lương Nam Hoa trả cho ông Nam có được xem là chi phí được trừ khi tính thuế TNDN của Nam Hoa không? Vì sao? 11. Đề thi môn Luật Thuế lớp AUF38 – năm 2023 Cập nhật ngày 28/12/2016. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp AUF-K38 Giảng viên Thầy ThS Trần Minh Hiệp. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 2 điểm 1/ Mọi hành vi chuyển nhượng bất động sản duy nhất đều được miễn thuế thu nhập cá nhân. 2/ Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp chỉ điều tiết vào hành vi sử dụng đất hợp pháp theo quy định của pháp luật. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Trường hợp đối tượng nộp thuế thuê đại lý hải quan làm thủ tục nhập khẩu hàng hóa, nếu đại lý hải quan vi phạm pháp luật về thuế nhập khẩu thì chủ thể nào bị xử lý về hành vi vi phạm pháp luật thuế? Vì sao? 2/ So sánh sự khác nhau về hệ quả pháp lý giữa trường hợp không chịu thuế với trường hợp áp dụng thuế suất 0% trong pháp luật thuế GTGT? Trong hai trường hợp này, trường hợp nào có lợi hơn cho người nộp thuế? Bài tập Bài tập 1 Giải bài tập tình huống? 2,5 điểm 1/ Anh chị hãy cho biết, các khoản chi nói trên có được xác định là chi phí được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp của CTCP M không? Tại sao? 1,25 điểm 2/ Giả sử ông A có một người con dưới 18 tuổi, đang học trung học, một người con trên 18 tuổi đang luyện thi đại học tại Trung tâm luyện thi Alpha. Anh chị hãy xác định người phụ thuộc và loại thu nhập được tính giảm trừ gia cảnh của ông A? Tại sao? 1,25 điểm Bài tập 2 Giải bài tập tình huống? 2,5 điểm 1/ Công ty TNHH X phải nộp những loại thế nào cho hành vi sản xuất rượu để tiêu thụ trong nước? 1, 5 điểm 2/ Chủ thể nào phải thực hiện nghĩa vụ nộp thuế tiêu thụ đặc biệt cho hành vi tiêu thụ 1000 chai rượu vào thị trường trong nước do không xuất khẩu được? Tại sao? 1 điểm./. 12. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC38A – năm 2023 Cập nhật ngày 30/12/2016. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Chất lượng cao 38A Giảng viên Thầy ThS Trần Minh Hiệp. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 2 điểm 1/ Thuế Giá trị gia tăng đầu vào của hàng hóa, dịch vụ sử dụng đồng thời cho kinh doanh hàng hóa chịu thuế và không chịu thuế thì được khấu trừ toàn bộ. 2/ Thuế bảo vệ môi trường chỉ điều tiết vào hành vi sản xuất hàng hóa thuộc diện chịu thuế bảo vệ môi trường. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Khu phi thuế quan là gì? Doanh nghiệp thành lập và hoạt động trong khu phi thuế quan thì có thể là đối tượng nộp thuế của những sắc thuế nào và không là đối tượng nộp thuế của những sắc thuế nào? Tại sao? 2/ Khấu trừ tại nguồn là gì? Tại sao thuế thu nhập cá nhân là loại thuế trực thu nhưng cá nhân có thu nhập không phải thực hiện thủ tục về thuế đối với cơ quan thu thuế? Bài tập Bài tập 1 Giải bài tập tình huống? 2,5 điểm Công ty TNHH A có trụ sở tại TP HCM có chức năng nhập khẩu rượu nhãn hiệu X để tiêu thụ trong nước. Nhằm gia tăng lợi nhuận, Công ty TNHH A đã sản xuất rượu giả nhãn hiệu X để trộn lẫn với rượu thật bán ra thị trường. Ngày 25/5/2015, Đội quản lý thị trường số 1 Sở Công thương TP HCM kiểm tra và phát hiện một lượng lớn rượu giả đang được vận chuyển trên đường. 1/ Với hành vi nhập khẩu rượu nhãn hiệu X để bán trong nước, Công ty TNHH A phải thực hiện nghĩa vụ thuế gì cho nhà nước? Tại sao? 1,5 điểm 2/ Kiến nghị của đội quản lý thị trường nói trên là đúng hay sai? Tại sao? 1 điểm Bài tập 2 Giải bài tập tình huống? 2,5 điểm 1/ Trong các khoản chi nói trên, khoản nào không được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp của Công ty X? Tại sao? 1,5 điểm 2/ Trường hợp khoản chi nói trên không được trừ, thì công ty X có được chi không? Tại sao? 1 điểm 13. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC38B – năm 2023 Cập nhật ngày 06/01/2017. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Chất lượng cao 38B Giảng viên Thầy ThS Phan Phương Nam. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 3 điểm 1/ Doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài chỉ phải nộp thuế thu nhập doanh nghiệp TNDN đối với phần thu nhập phát sinh trên lãnh thổ Việt Nam. 2/ Mọi khoản thu nhập thường xuyên của cá nhân đều được giảm trừ gia cảnh khi tính thuế thu nhập cá nhân. 3/ Đất lấn chiếm không là đối tượng chịu thuế sử dụng dất phi nông nghiệp. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Hàng hóa nhập khẩu có phải chịu thuế giá trị gia tăng không? Tại sao? 2/ Có sự khác biệt trong việc quy định về thuế suất đối với hàng hóa xuất khẩu và hàng hóa nhập khẩu không? Tại sao? Bài tập Ngày 25/7/2015, Công ty Đại Lực Sĩ, là công ty sản xuất, kinh doanh đông nam dược, mua rượu trắng từ công ty Thành Công để sản xuất rượu thuốc theo giấy phép được cấp. Ngày 20/8/2015, Công ty Đại Lực Sĩ bán 1500 chai rượu thuốc cho Công ty Thắng Lợi. Ngày 01/11/2015, Công ty Đại Lực Sĩ bị kiểm tra thuế. Sau đó, cơ quan thuế đã kết luận rằng việc công ty Đại Lực Sĩ chưa kê khai và nộp thuế TTĐB cho 1500 chai rượu thuốc bán cho Thắng Lợi là sai quy định của pháp luật quản lý thuế. Đại Lực Sĩ cho rằng thuế TTĐB chỉ thu một lần và Thành Công đã nộp thuế cho rượu trắng nên Đại Lực Sĩ không có nghĩa vụ nộp thuế TTĐB nữa. Hỏi 1/ Công ty Đại Lực Sĩ là đối tượng nộp thuế của các loại thuế nào theo quy định của pháp luật khi tiến hành hoạt động kinh doanh của mình? Tại sao? 2/ Trong trường hợp trên, ý kiến của cơ quan thuế hay Công ty Đại Lực Sĩ là đúng? Tại sao? 3/ Giả sử, công ty có thuê ông Hoàng Thành Mẫn, lương y người Trung Quốc làm việc với mức lương chi trả là USD/tháng từ tháng 03/2015. Hỏi ông Hoàng Thành Mẫn có nghĩa vụ gì về thuế hay không? Tại sao? 4/ Ngày 01/10/2015, ông Mẫn xin phép về nước thăm gia đình và xin tạm ứng USD là lương tháng 10, 11/2015. Tuy nhiên, ông Mẫn đã không quay lại làm việc tại Việt Nam. Hỏi khoản tiền công ty tạm ứng cho ông Mẫn có được xem là chi phí để khấu trừ khi tính thu nhập chịu thuế TNDN của công ty không? Tại sao? 14. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC38D – năm 2023 Cập nhật ngày 11/06/2017. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Chất lượng cao 38D Giảng viên Cô TS Phan Thị Thành Dương. Nguồn Ngân hàng đề thi HCMULAW Lý thuyết Anh chị hãy trả lời các câu hỏi sau Câu hỏi 1 Công ty TNHH Xuân Thành nhập khẩu xe ô tô nguyên chiếc nhằm tạo tài sản cho công ty. Xác định nghĩa vụ về thuế của Xuân Thành trong giao dịch này? 1,5 điểm Câu hỏi 2 Bà An là bác sĩ của bệnh viện An Bình, hàng tháng được trả lương là 30 triệu đồng cho công việc bác sỹ và có căn hộ cho thuê 20 triệu/tháng. Thuế thu nhập cá nhân của Bà An được xác định trên thu nhập tổng cộng của hai khoản trên là biểu thuế lũy tiến từng phần là đúng hay sai? Tại sao? 1,5 điểm Câu hỏi 3 Ông Khuê và ông Bình đang tranh chấp về 200m2 đất ở, ông Bình là người sử dụng lô đất này 12 năm qua. Xác định nghĩa vụ thuế sử dụng đất phi nông nghiệp trong trường hợp này? 1,5 điểm Câu hỏi 4 Công ty cổ phần Bình Khánh có được quyền khấu trừ chi phí thưởng tết cho công nhân viên công ty bằng hiện vật là sản phẩm nước giải khát do công ty sản xuất để tính thu nhập chịu thuế thu nhập doanh nghiệp và phải nộp thuế giá trị gia tăng cho số sản phẩm này không? 1,5 điểm Câu hỏi 5 Doanh nghiệp Phạm Quang nằm khu chế xuất mua nguyên liệu của công ty CP thiết bị Trọng Nguyên là doanh nghiệp trong thị trường Việt Nam. Xác định nghĩa vụ thuế của 2 công ty trên trong giao dịch này? 2 điểm Câu hỏi 6 Công ty TNHH Lương Giang ký hợp đồng mua 2500 chai rượu bàu đá thành phẩm do công ty TNHH Tây Bình sản xuất để xuất khẩu. Do hàng không đạt tiêu chuẩn nên bị khách hàng xuất trả toàn bộ cho công ty Lương Giang tiêu thụ tại Việt Nam. Xác định nghĩa vụ thuế trong giao dịch này? 2 điểm 15. Đề thi môn Luật Thuế lớp TM38A – năm 2023 Cập nhật ngày 06/07/2017. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Thương mại 38A Giảng viên Thầy ThS Trần Minh Hiệp. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 3 điểm 1/ Hàng hóa, dịch vụ xuất, nhập khẩu hợp pháp qua biên giới Việt Nam là đối tượng chịu thuế XK-NK. 2/ Đối tượng nộp thuế sử dụng đất phi nông nghiệp trong trường hợp đất đã được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất là người đứng tên trên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất. 3/ Chỉ có các chủ thể sử dụng đầy đủ chế độ kế toán, hóa đơn chứng từ theo quy định của pháp luật mới được nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Doanh nghiệp thực hiện hoạt động kinh doanh và phát sinh thu nhập ở nước ngoài có phải chịu thuế TNDN với phần thu nhập này hay không? Vì sao? 2/ Doanh nghiệp chế xuất Y có phải nộp thuế TTĐB khi nhập khẩu máy điều hòa nhiệt độ công suất 7500 BTU không? Vì sao? Bài tập Giải bài tập tình huống? 4 điểm Ông Nguyễn Văn Sơn là chủ DNTN Văn Sơn chuyên cung ứng mặt hàng rượu trên thị trường. Ngoài ra, ông còn cho thuê phòng trọ và có thu nhập bình quân 15 triệu/tháng từ việc cho thuê này. Tháng 3/2015, để có thêm vốn cho việc kinh doanh DNTN, ông Sơn quyết định bán một trong số các căn hội của ông với giá 900 triệu đồng. Với các hoạt động kể trên, anh chị hãy 1/ Xác định các khoản thu nhập thuộc diện chịu thuế TNCN của ông Sơn? Giải thích vì sao? 2/ Với thu nhập từ việc cho thuê phòng trọ kể trên, ông Sơn có được giảm trừ gia cảnh khi thực hiện nghĩa vụ thuế không? Vì sao? 3/ Tư vấn cho ông Sơn về nghĩa vụ thuế mà ông phải thực hiện khi bán căn hộ của ông? 16. Đề thi môn Luật Thuế lớp CJL39 – năm 2023 Cập nhật ngày 08/07/2017. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp CJL39 Giảng viên Đang cập nhật. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích kèm Cơ sở pháp lý nếu có? 4 điểm 1/ Giá tính thuế TTĐB với hàng hóa nhập khẩu là giá nhập khẩu cộng với số tiền thuế nhập khẩu. 2/ Trường hợp phát hiện hàng hóa nhập khẩu thỏa mãn điều kiện áp dụng thuế chống bán phá giá, cơ quan hải quan được quyền áp dụng thuế chống bán phá giá với hàng hóa. 3/ Phương pháp tính trực tiếp trên GTGT chỉ được áp dụng với chủ thể không sử dụng chế độ kế toán, hóa đơn chứng từ theo quy định của pháp luật. 4/ Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp chỉ thu với hành vi sử dụng đất phi nông nghiệp hợp pháp. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? điểm Giảm trừ gia cảnh trong thuế thu nhập cá nhân là gì? Vì sao giảm trừ gia cảnh chỉ được áp dụng với thu nhập từ tiền lương, tiền công? Bài tập Cho bài tập tình huống sau? điểm Thành Công là công ty chuyên hoạt động trong lĩnh vực sản xuất và cung ứng hàng may mặc trên thị trường Việt Nam. Ngoài ra, công ty cũng nhận gia công hàng may mặc cho một số doanh nghiệp nước ngoài. Ngày 01/9/2016, Thành Công ký hợp đồng nhận gia công hàng may mặc với công ty Y của Nhật. Theo đó, công ty sẽ hoàn thành hợp đồng và giao trả hàng cho Y vào ngày 15/12/2016. Dù vậy, hàng sẽ không được giao trực tiếp cho Y mà giao cho doanh nghiệp X ở thị trường Việt Nam theo chỉ định của Y. Hỏi 1/ Với chức năng kinh doanh của mình, Thành Công sẽ có những nghĩa vụ thuế nào? Vì sao? 2/ Anh chị hãy tư vấn cho Thành Công những nghĩa vụ thuế có thể phát sinh từ hợp đồng nhận gia công hàng hóa với Y. Giải thích? 3/ Trường hợp Y báo hàng đặt gia công từ Thành Công theo hợp đồng ngày 02/4/2015 cho X theo phương thức trên, hoạt động này có làm phát sinh nghĩa vụ thuế thu nhập doanh nghiệp của Y với Việt Nam không? Tại sao? 17. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC39D – năm 2023 Cập nhật ngày 09/07/2017. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp CLC39D Giảng viên TS Nguyễn Thị Thủy. Nguồn Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 1/ Khi một cơ sở sản xuất và bán hàng giả ra trên thị trường, nếu bị phát hiện thì cơ sở đó có bị truy thu thuế không? Tại sao? điểm 2/ Người tiêu dùng từ chối không trả tiền thuế khi mua hàng có được xem là cấu thành hành vi trốn thuế không? Tại sao? 1 điểm 3/ Tổ chức không phải là doanh nghiệp, có thu nhập từ hoạt động kinh doanh có thuộc phạm vi điều chỉnh của pháp luật thuế TNDN không? Tại sao? điểm Bài tập Cho bài tập tình huống sau? điểm Công ty TNHH Thảo Nguyên có trụ sở tại Quận Gò Vấp, TPHCM. Hoạt động kinh doanh chính của Thảo Nguyên là thu mua sản phẩm nông nghiệp bao gồm gia cầm gà, vịt, gia súc heo, bò, và các loại rau xanh do các hộ gia đình nông dân trực tiếp sản xuất. Sau đó, các sản phẩm này được Thảo Nguyên cung cấp vào thị trường thông qua hệ thống cửa hàng bán lẻ của mình dưới hai hình thức thứ nhất là sản phẩm tươi sống, mới chỉ qua sơ chế, làm sạch; thứ hai, là sản phẩm chế biến. Hỏi 1/ Hãy xác định các nghĩa vụ thuế mà công ty Thảo Nguyên phải nộp phát sinh từ hoạt động kinh doanh nêu trên? Nêu rõ cơ sở pháp lý? 2 điểm 2/ Các hộ gia đình nông dân khi bán sản phẩm nông nghiệp do mình trực tiếp sản xuất cho Thảo Nguyên có phải thực hiện nghĩa vụ thuế gì hay không? Tại sao? 1 điểm 3/ Thảo Nguyên xuất khẩu một số sản phẩm đã qua chế biến sang thị trường châu Âu, anh chị hãy cho biết khi xuất khẩu, Thảo Nguyên có được hoàn thuế GTGT không? Vì sao? điểm 4/ Nhằm tận dụng năng lực sản xuất hiện có và tối đa hóa lợi nhuận, Thảo Nguyên đã đăng ký bổ sung chức năng kinh doanh dịch vụ ăn uống. Tháng 8/2016 Thảo Nguyên mở chuỗi cửa hàng nhằm cung ứng trực tiếp suất ăn cho người lao động tại một số Khu công nghiệp và doanh nghiệp trên địa bàn TPHCM. Hỏi khi thực hiện các hoạt động này, Thảo Nguyên phải nộp các loại thuế nào? Vì sao? 1, 5 điểm 18. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC39B – năm 2023 Cập nhật ngày 18/07/2017. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp CLC39B Giảng viên TS Nguyễn Thị Thủy. Nguồn Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 1/ Doanh nghiệp trở thành đối tượng nộp thuế GTGT và thuế TNDN khi nào? Giải thích? điểm 2/ Tại sao cơ sở kinh doanh hàng hóa, dịch vụ không chịu thuế quy định tại Điều 5 Luật thuế GTGT sẽ không được khấu trừ và hoàn thuế GTGT đầu vào trừ trường hợp được áp dụng thuế suất thuế GTGT 0%? điểm 3/ Hàng hóa thuộc diện chịu thuế tiêu thụ đặc biệt nếu sử dụng để xuất khẩu có phải chịu thuế TTĐB không? Tại sao? 1 điểm Bài tập Cho bài tập tình huống sau? 6 điểm Ngày 12/5/2016, CTCP Thành Phát tiến hành nhập khẩu 10 tấn thép để bán trong nước. Hỏi 1/ Khi nhập khẩu thép, CTCP Thành Phát phải thực hiện nghĩa vụ thuế gì đối với nhà nước? Tại sao? điểm 2/ Giả sử, theo thỏa thuận với đối tác, CTCP Thành Phát không phải thanh toán bằng tiền mặt mà tiến hành thanh toán bằng 100 tấn gạo theo phương thức hàng đổi hàng. Vậy việc xuất khẩu 100 tấn gạo của Thành Phát cho đối tác ở nước ngoài có phải nộp thuế xuất khẩu hay không? Tại sao? điểm 3/ Việc xuất khẩu gạo của CTCP Thành Phát có đem lại lợi ích gì về thuế GTGT cho CTCP Thành Phát không? Tại sao? điểm 4/ Ông Nguyễn Thành Tâm là cổ đông đang nắm giữ 10% cổ phần của CTCP Thành Phát. Nhân ngày Nguyễn Thành Minh, con ông Tâm đủ 18 tuổi, ông Tâm quyết định tặng cho Thành Minh 2% cổ phần của mình. Hỏi hoạt động này có phát sinh nghĩa vụ gì về thuế hay không? Nếu có thì ai có nghĩa vụ thuế với nhà nước? điểm 19. Đề thi môn Luật Thuế lớp HC40 – năm 2023 Cập nhật ngày 20/01/2018. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp Hành chính K40 Giảng viên Đang cập nhật. Nguồn Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích kèm Cơ sở pháp lý nếu có? 2 điểm 1/ Số lượng làm căn cứ tính thuế nhập khẩu là số lượng ghi trong hợp đồng mua bán hàng hóa hoặc số lượng ghi trong chứng từ thanh toán. 2/ Người nộp thuế sử dụng đất phi nông nghiệp phải là tổ chức, cá nhân sử dụng đất phi nông nghiệp hợp pháp. Lý thuyết Trả lời và Giải thích ngắn gọn? 3 điểm 1/ Phân tích các điều kiện để một khoản chi phí được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp? Cho ví dụ minh họa? 2/ Phân tích các điều kiện để cơ sở kinh doanh được nộp thuế giá trị gia tăng theo phương pháp khấu trừ thuế và ưu điểm của phương pháp này so với phương pháp tính trực tiếp trên giá trị gia tăng? Bài tập Bài tập 1 Cho bài tập tình huống sau? điểm Tổng công ty Bia Sài Gòn thực hiện chức năng sản xuất bia để bán trong nước. Nhân ngày Quốc tế Lao động 01/05/2016, công ty thực hiện chương trình tri ân người lao động. Theo đó, mỗi người lao động đang làm việc tại công ty được tặng 1 hộp bia lon. Tổng số lượng thực tặng là 5000 hộp. Công ty cho rằng hoạt động này không mang tính lợi nhuận nên không thực hiện nghĩa vụ thuế. Hỏi 1/ Với hành vi sản xuất bia để bán trong nước, công ty Bia Sài Gòn phải nộp thuế gì cho nhà nước? Tại sao? điểm 2/ Lập luận của Công ty Bia Sài Gòn là đúng hay sai? Tại sao? 1 điểm Bài tập 2 Cho bài tập tình huống sau? điểm Ông A và Công ty TNHH B là thành viên của Công ty TNHH 2 thành viên M với tỷ lệ vốn góp tương ứng là 40% và 60%. Tháng 11 năm 2023, công ty M tiến hành chia lợi nhuận sau thuế thu nhập doanh nghiệp cho thành viên. Theo đó, ông A nhận được 400 triệu đồng, công ty B nhận được 600 triệu đồng. Hỏi 1/ Anh chị hãy nêu nghĩa vụ thuế của ông A và công ty B khi nhận lợi nhuận? 1 điểm 2/ Công ty TNHH M phải làm gì trước khi chi trả lợi nhuận cho ông A và Công ty TNHH B? 1 điểm 3/ Khoản lợi nhuận được chia có được tính vào thu nhập tính thuế thu nhập doanh nghiệp của Công ty TNHH B không? Tại sao? điểm 20. Đề thi môn Luật Thuế lớp DS41 – năm 2023 Cập nhật ngày 17/06/2018. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp DS41 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Ngân hàng đề thi HCMULAW Nhận định Nhận định đúng/sai và Giải thích? 4 điểm 1/ Giá tính thuế tiêu thụ đặc biệt đối với hàng hóa nhập khẩu là giá nhập khẩu cộng tiền thuế nhập khẩu. 2/ Hàng hóa, dịch vụ khi xuất khẩu đều được áp dụng thuế suất khẩu giá trị gia tăng 0%. 3/ Mọi khoản thu nhập từ tiền lương, tiền công của cá nhân đều thuộc diện chịu thuế thu nhập cá nhân. 4/ Tất cả các khoản thu nhập hợp pháp của doanh nghiệp đều là thu nhập chịu thuế thu nhập doanh nghiệp. Lý thuyết Trả lời câu hỏi và giải thích 2 điểm Việc tính thuế thu nhập cá nhân với thu nhập từ tiền lương, tiền công của cá nhân cư trú và cá nhân không cư trú khác nhau như thế nào? Vì sao lại có sự khác nhau đó? Bài tập Công ty cổ phần Sơn Hải thành lập năm 2012 với chức năng kinh doanh xuất khẩu hàng nông sản. Năm 2023, công ty có vay của ông Sơn là giám đốc công ty số tiền 2 tỷ đồng để mua nông sản xuất khẩu, lãi suất 15%/năm. Đồng thời, công ty cũng bán một bất động sản tại quận 9 với giá 3 tỷ đồng. Hỏi 1/ Với hoạt động kinh doanh xuất khẩu nông sản, Công ty Sơn Hải phải thực hiện các nghĩa vụ thuế gì? Tại sao? 1,5 điểm 2/ Số tiền lãi mà Công ty chi trả cho ông Sơn có được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp không? Vì sao? Biết rằng lãi suất cơ bản tại thời điểm giao kết hợp đồng vay là 6%/năm 1,5 điểm 3/ Thu nhập của Công ty từ việc bán bất động sản có chịu thuế thu nhập doanh nghiệp không? Vì sao? 1 điểm./. 21. Đề thi môn Luật Thuế lớp TM41 – năm 2023 Cập nhật ngày 29/06/2018. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp TM41 Giảng viên Cô Nguyễn Thị Hoài Thu. Nguồn Ngân hàng đề thi HCMULAW Nhận định Nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích tại sao? 4 điểm 1/ Hàng hóa, dịch vụ xuất khẩu, nhập khẩu hợp pháp qua cửa khẩu, biên giới Việt nam là đối tượng chịu thuế xuất khẩu, thuế nhập khẩu. 2/ Thuế tiêu thụ đặc biệt là loại thuế chỉ đánh một lần duy nhất trong suốt quá trình lưu thông của hàng hóa, dịch vụ. 3/ Tất cả các khoản thu nhập chịu thuế từ tiền lương, tiền công của đối tượng nộp thuế đều được tính theo biểu thuế tỉ lệ lũy tiến từng phần. 4/ Diện tích đất tính thuế sử dụng đất phi nông nghiệp đối với căn hộ chung cư là diện tích sàn của căn hộ. Lý thuyết Trả lời câu hỏi và giải thích 2 điểm Cách tính thuế thu nhập cá nhân đối với thu nhập từ tiền lương, tiền công của cá nhân cư trú và không cư trú có gì khác nhau? Cho biết vì sao lại có sự khác nhau đó? Bài tập Công ty trách nhiệm hữu hạn Thành Đạt thành lập năm 2012 với chức năng sản xuất, kinh doanh rượu, bia, thuốc lá trên thị trường. Ngày 05/5/2017, Công ty mua lô hàng thuốc lá điếu từ nước ngoài nhưng do không có chức năng nhập khẩu hàng hóa, công ty phải ủy thác cho Công ty Gia Hưng nhập khẩu thuốc lá về thị trường Việt Nam và tiến hành thông quan hàng hóa cho mình. Thành Đạt sẽ trả tiền theo biên lai nộp thuế và thù lao cho Gia Hưng. Tuy nhiên, khi thông quan hàng hóa, hải quan phát hiện số lượng thuốc lá nhập khẩu nhiều hơn số lượng kê khai trên tờ khai hải quan. 4 điểm Hỏi 1/ Với hoạt động kinh doanh của mình, Thành Đạt phải thực hiện nghĩa vụ thuế gì? Vì sao? 1,5 điểm 2/ Hành vi khai số lượng hàng thấp hơn số lượng thực tế nhập như trên là đúng hay sai? Vì sao? 1 điểm 3/ Trường hợp việc khai sai số lượng hàng hóa bị xử phạt vi phạm pháp luật thuế, chủ thể phải chịu trách nhiệm trước cơ quan thuế là ai? Vì sao? 1,5 điểm 22. Đề thi môn Luật Thuế lớp CLC QTKD42 – năm 2023 Cập nhật ngày 24/12/2018. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp CLC QTKD42 Giảng viên Cô Ths Nguyễn Hương Ly. Nguồn Ngân hàng đề thi HCMULAW Nhận định Nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích tại sao? Nêu rõ căn cứ pháp lý nếu có? 4 điểm 1/ Việc xác định thuế suất thuế Xuất khẩu chỉ cần căn cứ vào giá nhập khẩu của hàng hóa nhập khẩu. 2/ Khoản chi hợp lý có hóa đơn, chứng từ của doanh nghiệp theo quy định của pháp luật là chi phí được trừ khi tính thuế Thu nhập doanh nghiệp. 3/ Quốc hội là một trong những cơ quan quyền lực Nhà nước có thẩm quyền quyết định về thuế. 4/ Doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài chỉ phải nộp thuế Thu nhập doanh nghiệp đối với phần thu nhập hợp pháp phát sinh trên lãnh thổ Việt Nam. Lý thuyết Thuế GTGT có điều tiết vào hàng hóa, dịch vụ được nhập khẩu qua biên giới Việt Nam không? Tại sao? 2 điểm Bài tập Giải quyết tình huống sau 4 điểm Văn Chương 38 tuổi, là ca sĩ. Trong năm 2023 Văn Chương có những khoản thu nhập hợp pháp sau – Thu đồng tiền bản quyền phát hành băng đĩa nhạc; – Thu đồng từ hợp đồng biểu diễn; – Người thân ở nước ngoài gửi biếu 5000$ và 01 ô tô 04 chỗ ngồi giá 2 tỷ đồng; 1/ Trong các khoản thu nhập trên của Văn Chương, khoản nào là thu nhập chịu thuế Thu nhập cá nhân? Khoản nào là thu nhập chịu thuế Thu nhập cá nhân được áp dụng giảm trừ gia cảnh? Tại sao? 2/ Vợ và con có phải là người phụ thuộc của Văn Chương không? Tại sao? 23. Đề thi môn Luật Thuế lớp HC-HS42A – năm 2023 Cập nhật ngày 03/07/2019. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL Lớp HC-HS42A Giảng viên Cô Danh Phạm Mỹ Duyên. Nguồn Ngân hàng đề thi HCMULAW Nhận định Nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích? 4 điểm 1/ Giá tính thuế tiêu thụ được biệt đối với hàng hóa nhập khẩu là giá tính thuế nhập khẩu cộng với thuế nhập khẩu. 2/ Đối tượng chịu thuế bảo vệ môi trường là các loại hàng hóa, dịch vụ gây tác động xấu đến môi trường. 3/ Thu nhập từ kinh doanh, tiền lương, tiền công của cá nhân cư trú được dùng để tính giảm trừ gia cảnh khi xác định thu nhập tính thuế thu nhập cá nhân. 4/ Tất cả những cơ sở kinh doanh có doanh thu từ 1 tỷ đồng trở lên và thực hiện tót chế độ hóa đơn, chứng từ đều được áp dụng phương pháp khấu trừ thuế khi tính thuế giá trị gia tăng. Bài tập Tháng 8/2018, ông Huy Anh có một số khoản thu nhập sau 1 Thu nhập từ tiền lương tại Trường đại học Đại An là đồng; 2 Thu nhập từ chuyển nhượng bất động sản là đồng; 3 Thu nhập từ tiền lãi gửi tiết kiệm tại Ngân hàng BIDV là đồng; 4 Trúng thưởng trị giá đồng. Ông Huy Anh có một người con là Huy Long 10 tuổi, 01 người con là Huy Nam 19 tuổi đang học trung học phổ thông; Vợ là bà Như Lan ở nhà nội trợ, các con và vợ của ông Huy Anh đều không có thu nhập và sức khỏe bình thường. Khi tính thuế thu nhập cá nhân đối với ông Huy Anh, anh chị hãy xác định 1/ Những ai là người phụ thuộc vào ông Huy Anh? Tại sao? 2 điểm 2/ Những khoản thu nhập nào được tính giảm trừ gia cảnh? Tại sao? 2 điểm 3/ Tính thuế thu nhập cá nhân của ông Huy Anh trong tháng 8/2018. 2 điểm 24. Đề thi môn Luật Thuế lớp DS-TM-QT42B – năm 2023 Cập nhật ngày 10/12/2019. Thời gian làm bài 75 phút Sinh viên chỉ được sử dụng VBQPPL khi làm bài Lớp TM-DS-QT 42B Giảng viên Thầy Nguyễn Trung Dương. Nhận định Nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích? 4 điểm 1/ Hàng hóa, dịch vụ xuất khẩu không phải là đối tượng chịu thuế GTGT. 1 điểm 2/ Thuế TTĐB chỉ điều tiết một lần duy nhất vào khâu lần đầu tiên làm xuất hiện hàng hóa trên thị trường. 1 điểm 3/ Thu nhập chịu thuế là thu nhập tính thuế TNDN. 1 điểm 4/ Mọi khoản thu nhập hợp pháp của cá nhân đều là đối tượng chịu thuế TNCN. 1 điểm Bài tập Bài tập 1 Công ty TNHH A có trụ sở tại Tp. Hồ Chí Minh có chức năng nhập khẩu rượu nhãn hiệu X để tiêu thụ trong nước. Nhằm gia tăng lợi nhuận, Công ty TNHH A đã sản xuất rượu giả nhãn hiệu X để trộn lẫn với rượu thật bán ra thị trường. Ngày 25/5/2015, Đội quản lý thị trường số 1 Sở Công thương TP. HCM kiểm tra và phát hiện một lượng lớn rượu giả đang được vận chuyển trên đường. Hỏi 1/ Với hành vi nhập khẩu rượu nhãn hiệu X để bán trong nước, Công ty TNHH A phải thực hiện nghĩa vụ thuế gì cho nhà nước? Tại sao? 2 điểm 2/ Kiến nghị của Đội quản lý thị trường nói trên là đúng hay sai? Tại sao? 1,5 điểm Bài tập 2 Hỏi 1/ Trong các khoản chi nói trên, khoản nào không được trừ khi tính thuế thu nhập, doanh nghiệp của Công ty X? Tại sao? 1,5 điểm 2/ Trường hợp khoản chi nói trên không được trừ, thì Công ty X có được chi không? Tại sao? 1 điểm./. Tài liệu môn Luật Thuế Chia sẻ bài viết Cập nhật ngày 21/12/2014. 1 – Chức năng của xã hội học và các bước cơ bản trong nghiên cứu khoa học xã hội học. Ý nghĩa thực tiễn của nhận thức xã hội học? 5 điểm 2 – Quá trình hình thành và phát triển của truyền thông đại chúng. Vai trò của truyền thông đại chúng đối với việc hình thành các khoản, điều luật? 5 điểm 2. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Quản trị luật K38 Cập nhật ngày 02/01/2015. 1 – Tại sao nói xã hội học không ra đời ở Mỹ, Trung Quốc hay một nơi nào khác mà lại ra đời ở châu Âu? Nhận thức xã hội học đối với hoạt động thực tiễn? 5 điểm 2 – Hãy trình bày hiểu biết của các bạn về khái niệm con người xã hội và chứng minh giới là sản phẩm của xã hội. Tại sao nói, trong các tác nhân xã hội hóa, tác nhân gia đình là quan trọng nhất? 5 điểm 3. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp TM38A – DS38A – QT38A Cập nhật ngày 17/06/2015. 1 – Hãy làm rõ khái niệm lệch lạc xã hội và xã hội hóa. Tại sao nói “phát cảm ngôn ngữ” là giai đoạn quan trọng trong chương trình xã hội hóa cá nhân? 5 điểm 2 – Đô thị hóa và hệ quả của nó là gì? Liên hệ với Thành phố Hồ Chí Minh? 5 điểm 4. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp TM38B – DS38B – QT38B Cập nhật ngày 10/07/2015. 1 – Hãy làm rõ khái niệm dư luận xã hội và nêu đặc điểm của thông tin và phương tiện thông tin đại chúng. Tại sao nói “Truyền thông đại chúng là quyền lực thứ tư”? điểm 2 – Chức năng của gia đình Việt Nam trong xã hội công nghiệp hóa – đô thị hóa. Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa bạo lực học đường và gia đình ở Việt Nam chúng ta hiện nay? điểm 5. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Dân sự 40B Cập nhật ngày 04/01/2017. 1 – Tại sao nói xã hội bất ổn nếu thiết chế xã hội lỏng lẻo? Trong các thiết chế xã hội gia đình, kinh tế, văn hóa, giáo dục, chính trị, đạo đức. Theo bạn, thiết chế nào là quan trọng nhất trong xã hội hiện đại. 5 điểm 2 – Ảnh hưởng của di dân tự do đến lĩnh vực kinh tế – xã hội ở các vùng nông thôn nơi xuất cư. 5 điểm 6. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp Dân sự 40A Cập nhật ngày 05/01/2017. 1 – Đô thị hóa là gì? Phân tích ảnh hưởng của di dân tự do đối với kinh tế xã hội của thành phố Hồ Chí Minh. 5 điểm 2 – Hãy làm sáng tỏ khái niệm dư luận xã hội. 2 điểm 3 – Vai trò của xã hội học đối với hoạt động thực tiễn tại Việt Nam. 3 điểm 7. Đề thi môn Xã hội học đại cương lớp CLC40E Cập nhật ngày 05/01/2017. 1 – Tại sao việc áp dụng quy luật do xã hội phát hiện ra lại khác so với quy luật do khoa học tự nhiên phát hiện ra? Chứng minh. điểm 2 – Diễn tiến và nguyên tắc của quá trình xã hội hóa? Có quan điểm cho rằng, khi nhìn vào hành vi ứng xử của một con người thì chúng ta có thể đọc được phần nào nền tảng giáo dục của gia đình người đó, hãy chứng minh?. điểm 8. Đề thi môn Xã hội học pháp luật lớp Dân sự 41 Cập nhật ngày 15/12/2018. Nhận định Hãy giải thích các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 4 điểm 1 – Đề tài “Tìm hiểu sự thay đổi trong nghi thức thực hành tôn giáo của đạo Công giáo tại Việt Nam”. Chủ đề tài Ủy ban đoàn kết công giáo Việt Nam. 2 – Đề tài “Tội phạm vị thành niên thực trang và giải pháp”. Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh. Nhóm sinh viên trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. 3 – Hành vi Bán 100 USD của anh Nguyễn Văn Cà Rê cho tiệm vàng Thảo Lực tại Cần Thơ là hành vi sai lệch Thụ động – tích cực? 4 – Hành vi ném con qua cửa sổ từ tầng 31 xuống đất của nữ sinh Đinh Thị Vân Anh là hành vi sai lệch Thụ động – tiêu cực? Tự luận Đặc điểm của truyền thông đại chúng. Vai trò của truyền thông đại chúng trong cuộc chiến chống tham nhũng hiện này ở Việt Nam? 6 điểm 9. Đề thi môn Xã hội học pháp luật khoa Thương Mại Cập nhật ngày 16/12/2018. Nhận định Hãy giải thích các nhận định sau đây đúng hay sai? Tại sao? 4 điểm 1 – Hành vi không nộp thuế thu nhập cá nhân là hành vi sai lệch chủ động – tích cực, đó là hành vi trái pháp luật. 2 – Hành vi chống người thi hành công vụ là hành vi sai lệch thụ động – tiêu cực, đó là hành vi trái pháp luật. 3 – Hành vi của ông chủ Khaisilk “thay đổi mác nhãn, đánh tráo giả mạo mã số đăng ký lưu hành, mã vạch đủ yếu tố cấu thành tội buôn bán hàng giả, theo quy định tại Điều 192 Bộ luật hình sự năm 2023”. 4 – Nâng cao ý thức pháp luật nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ công chức nhà nước có thẩm quyền áp dụng pháp luật là một trong các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động áp dụng pháp luật. Lý thuyết Sai lệch chuẩn mực pháp luật là gì? Cho ví dụ về hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật? Các biện pháp phòng, chống sai lệch chuẩn mực pháp luật?./. Cập nhật thông tin chi tiết về Đề Thi Môn Tội Phạm Học trên website Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành! Trang chủ > Thể loại khác > Tài liệu khác > De cuong ôn thi môn triết cao học 2013 ... Tâm thần học Ông cho khác sợ hãi ngu dốt sinh tôn giáo Ông chia triết học thành “ Triết học tự nhiên” Triết học thông thường” mức độ ông đồng đối tượng triết học với đối tượng khoa học cụ thể ... chặt chẽ triết học khoa học xã hội - Triết học Mác đem lại quan niệm đắn đối tượng triết học Trước quan niệm coi triết học khoa học bao trùm tất khoa học hay coi triết học “công cụ” khoa học hoạt ... Ở phương Đông triết học thường ẩn dấu đằng sau khoa học Ở phương Tây từ thời kỳ đầu triết học khoa học học độc lập với môn khoa học khác mà khoa học lại thường ẩn dấu đằng sau triết học Và thời... 20 745 1 đề cương ôn thi môn quản trị học ... từ nghiên cứu Quản trò học khoa học liên ngành, sử dụng tri thức nhiều ngành khoa học khác kinh tế học, tâm lý học, xã hội học, toán học, thống kê… Quản trò vừa khoa học, thực hành quản trò nghệ ... nghiên cứu môn học quản trò chức quản trò sản xuất, quản trò tiếp thò, quản trò nhân viên, quản trò hành chánh, quản trò nhà nước… Quản trò môn khoa học có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương pháp ... động quản trò thực chất, tức hoạt động quản trò có ý nghóa trì tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức hoạt động Quản trò cung cấp khái niệm làm tảng cho việc nghiên cứu môn học quản trò chức quản... 18 1,156 1 Đề cương ôn thi môn quản trị học doc ... KOONTZ, NXB Khoa học kỹ thuật 1998 Quản trị học - TS Đoàn Thị Thu Hà chủ biên, NXB Tài chính, 2005 Quản trị học- TS Nguyễn Thành Hội, TS Phan Thăng, NXB Thống kê, 2001 Quản trị học - PTS Đào Duy ... khảo Giáo trình Quản trị học giáo trình Trường Đại học Kinh tế - TS Trần Anh Tài chủ biên, NXB ĐHQGHN, 2007 Quản trị học - Nguyễn Hải Sản, NXB Thống kê, 2005 Những vấn đề cốt yếu quản lý HAROLD ... tính nguyên tắc thi t lập cấu tổ chức Các loại hình cấu tổ chức Chương 5 Quản trị nhân Các nguyên tắc quản trị nhân Khái niệm quản trị nhân Các nguyên tắc quản trị nhân 5 1,343 10 TÀI LIỆU ÔN THI MÔN TỘI PHẠM HỌC ... không coi biện pháp phòng ngừa tội phạm Tội phạm, tình hình tội phạm khái niệm đồng Trong tội phạm có thi t hại đến nạn nhận khía cạnh nạn nhân luôn phần chế tâm lý xã hội tội phạm "Nạn nhân tội ... sao? a Tội phạm gây thi t hại cho nạn nhân luôn có lỗi nạn nhân chế tâm lý xã hội hành vi phạm tội b Tất tội phạm thực luôn có nguyên nhân điều kiện từ phía người phạm tội c Dự báo tội phạm phương ... ngừa tội phạm Chỉ dựa vào số liệu thống kê tình hình tội phạm dự báo tình hình tội phạm tương lai Tội phạm gây thi t hại cho nạn nhân luôn có lỗi nạn nhân chế tâm lý xã hội hành vi phạm tội 10... 5 16,707 252 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC CHUẨN ... ĐỀ CƯƠNG MÔN TÂM LÝ Câu 1 Trình bày tính chủ thể tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sư phạm cần thi t vấn đề Tâm lý học vật biện chứng khẳng định Tâm lý người ... lịch sử tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm lý người thể hiện - Tâm lý người có nguồn gốc xã hội, biểu hiện Tâm lý người ... lịch sử tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm lý người thể hiện - Tâm lý người có nguồn gốc xã hội, biểu hiện Tâm lý người... 26 8,363 30 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG ... đònh loại thực nghiệm nhằm xác đònh tình trạng vấn đề tâm lý đối tượng thực nghiệm Thực nghiệm hình thành nhằm hình thành phẩm chất tâm lý đối tượng thực nghiệm tác động nhà nghiên cứu - Thực ... câu hỏi trình bày văn thông qua việc trả lời đối tượng nghiên cứu để thu thập thông tin cần thi t Ưu nhược điểm dễ nghiên cứu; thông tin thu thập loạt đối tượng, dễ xử lý toán thống kê Tuy nhiên ... động quản lý người thường thích hợp với công tác kế hoạch, tổ chức, nhân sự, công việc đòi hỏi tính cẩn thận tính nguyên tắc - Khí chất nóng Là người tỏ có sức sống dồi dào, biểu tâm lý bộc lộ... 11 5,038 13 Đề cương ôn thi môn xã hội học có đáp án ... đức lại không Đây bất công xã hội Như hiểu phân tầng xã hội không hợp thức biểu bất công xã hội đương nhiên bất bình đẳng xã hội tiêu cực, kìm hãm phát triển xã hội Phân tầng xã hội không hợp thức ... động xã hội cao • Xuất thân Vd ông cháu cha di động xã hội điều dễ dàng • Lứa tuổi • Tín ngưỡng … Thế nhóm xã hội ? Nhóm xã hội có phải đơn vị cấu trúc xã hội không ? Các loại nhóm xã hội ? ... biến đổi xã hội? Đặc điểm biến đổi xã hội? Biến đổi xã hội thay đổi tình trạng, nếp sống xã hội cũ tình trạng, nếp sống Biến đổi xã hội trình qua khuôn mẫu • Hành vi xã hội • Quan hệ xã hội thay... 12 8,848 23 Đề cương ôn thi môn xã hội học ... trúc xã hội Bất bình đẳng gì? Phân tầng xã hội gì? Mối quan hệ phân tầng xã hội bất bình đẳng xã hội Tại nghiên cứu xã hội học cấu xã hội phải đề cập đến vấn đề này? * Bất bình đẳng xã hội không ... luật xã hội nông thôn quy luật chung, quy luật đặc thù, quy luật chức năng, quy luật vận động lịch sử xã hội học nông thôn, quy luật nhân xã hội nông thôn… - Nghiên cứu tượng xã hội nông thôn, ... đông, mật độ cư trú cao hỗn tạp mặt xã hội phức tạp đa dạng 26 Đối tượng nghiên cứu xã hội học nông thôn? Phân tích đặc trưng xã hội học nông thôn? Phương hướng xây dựng phát triển xã hội nông... 20 3,702 20 Đề cương ôn thi môn chính trị học có đáp án ... i theo thi th, thi th thay i m phỏp lut khụng thay i thỡ XH s lon Hn Phi sng thi ny m s dng bin phỏp ca thi khỏc ú khụng phi l phong cỏch s x ca ngi trớ Vit Nam n theo thu,ỷ theo thi + ... phng tõy thi c i v cn i Nờu giỏ tr ca nú i vi vic xõy dng nh nc phỏp quyn XHCN nc ta hin Bi lm A, Nhng ni dung c bn thi c i õy l thi quỏ t xó hi cụng xó cụng xó nguyờn thu sang thi kỡ chim ... ta luụn cú s i mi ỏp ng nhng yờu cu c t tng thi k lch s, nht l ỏp ng c c bn vai trũ, chc nng ca nh 28 nc thi k i mi hin ng thi, nh nc ta cng dn dn hon thin c ch thu hỳt s tham gia ca nhõn dõn ngy... 56 2,013 21 Đề cương ôn thi môn giáo dục học có đáp án ... kết phản ánh nội dung môn học không giống tất học sinh Chẳng hạn, học sinh thực dự án học tập học sinh định hướng thực dự án, khai thác lựa chọn nguồn tài nguyên, xử lí xếp thông tin đáp ứng yêu ... cho học sinh phương pháp dạy học hiệu lại dạy học giải vấn đề, điều tra, thảo luận Từng môn học khác có phương pháp dạy học đặc trưng, ví dụ ta cung cấp cho học sinh kiến thức môn khoa học ... dạy học phù hợp có hiệu ? Các nhà lí luận dạy học, nhà giáo học pháp môn thường đưa lời khuyên Mỗi phương pháp dạy học có giá trị riêng, phương pháp dạy học vạn năng, giữ vị trí độc tôn dạy học, ... 25 1,175 1 Đề cương ôn thi môn Ngữ nghĩa học hay, chọn lọc ... involves a senser and a phenomenon, eg I like this pen It can be subdivided into perception seeing, hearing, affection hearing, fearing, cognition thinking, knowing relational processes are ... sematically Eg1 one colorless green ideas sleep furiously => nothing is colorless and green simultaneously Ideas can’t sleep and nothing can sleep furiously Eg2 that is a generous miser => a miser ... or happen there is a red rose in the garden Question Definition of circumstance, types, eg - This component is related to process, typically occur freely in all types of process Most circumstances... 11 4,106 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn đạo đức học mác lê NIN ý LUẬN và vận DỤNG , SAU đại học ... vậy, pham chất yêu ngh , phục vụ tận tụy, trung thành, trung thực, kỷ luật, không hối l , tham nhũng, đạo đức công v , đạo đức kinh doanh, đạo đức luật s , đạo đức nghề kế toán, kiểm toán, nghề ... gốc, chất, chức đạo đức Quá trình phát triển đạo đức học lịch xuất nhiều quan niệm khác vấn đề Đạo đức học Mác - L nin khoa học chân Với chất khoa học, cách mạng nhân văn, đạo đức học Mác - L nin ... thực tiễn đạo đức, đạo đức học Mác - L nin nghiên cứu lịch sử tư tưởng đạo đức đạo đức học trước Mác kế thừa có phê phán di sản sản lý luận lập trường vật triệt để Đạo đức Mác - L nin coi trọng... 23 793 6 TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục học SO SÁNH SAU đại học ... triển giáo dục khoa học giáo dục cộng đồng quốc gia, khu vực, nước giáo dục khác Khoa học GDSS phương pháp so sánh khoa học + GDSS không đồng với phương pháp so sánh khoa học, khoa học giáo dục ... dục so sánh KHGD Lịch sử phát triển giáo dục so sánh Đối tượng mục tiêu nghiên cứu GDSS đại Khoa học GDSS phương pháp so sánh khoa học Chức năng, Nhiệm vụ GDSS Giáo dục so sánh KHGD + GDSS môn ... cách giáo dục thay đổi sâu sắc cấu hệ thống giáo dục phương pháp giáo dục, nội dung giáo dục 15 Hệ thống giáo dục thể thống hoàn chỉnh bao gồm giáo dục mần non; giáo dục phổ thông giáo dục chuyên... 23 860 1 TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn tâm lý học QUẢN lý SAU đại học ... hướng đại Câu 6 Lý luận tâm lý học uy tín người LĐ-QL? Uy tín vấn đề trung tâm, phạm trù TLH LĐ-QL Việc nghiên cứu, lãm rõ vần đề lý luận tâm lý học uy tín người LĐ-QL yêu cầu cấp bách công tác ... tâm lý xã hội chủ yếu hoạt động LĐQL tác động qua lại chủ thể LĐ-QL đối tượng quản lý Những tượng tâm lý biểu hai phận sau Thứ nhất, Ở phận lãnh đạo, quản lý người tập thể *Quá trình tâm lý, ... *Quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý Các trình tâm lý tượng tâm lý diễn thời gian tương đối ngắn, có bắt đầu, diễn biến kết thúc Các trạng thái tâm lý tượng tâm lý diễn thời gian tương đối dài... 28 902 0 TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn TRIẾT học TRONG tác PHẨM KINH điển SAU đại học ... học Vì vậy, nghiên cứu tác phẩm kinh điển cần quan tâm đến đặc điểm này, nhằm thấy rõ sở khoa học triết học Mác - Lênin Nghiên cứu tác phẩm kinh điển triết học Mác - Lênin cho thấy nhà kinh điển ... nghĩa kinh nghiệm phê phán” Như vậy, tác phẩm kinh điển triết học Mác - Lênin không phong phú nội dung mà đa dạng cách trình bày tác phẩm mà chí đa dạng tác phẩm Ý nghĩa nghiên cửu tác phẩm kinh điển ... thức thể Các tác phẩm kinh điển có quy mô khác nhau, thông thường bao hàm nhiều lĩnh vực riêng có triết học Có tác phẩm chuyên bàn triết học như “Bút ký triết học , “Phê phán triết học pháp quyền... 22 823 2 Xem thêm

de thi mon toi pham hoc